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Convivencia escolar y formación de valores - educacioennvalores ...

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Guía Mó d u lo 4. co n v i vE n c i a E s co l a r y fo r M ac i ó n dE va lo r E s<br />

Bibliografía o material complementario<br />

PPT <strong>de</strong> Cázares, Patricia, 2008.<br />

“La convivencia en los Centros Escolares como factor <strong>de</strong> Calidad. Propuestas para la<br />

mejora. Documento presentado por la comunidad <strong>de</strong> Santiago <strong>de</strong> Compostela, España<br />

en 2001 en el marco <strong>de</strong>l XII Encuentro <strong>de</strong> Consejos <strong>escolar</strong>es <strong>de</strong> las comunida<strong>de</strong>s<br />

Autónomas y <strong>de</strong>l Estado”.<br />

Fierro Evans, María Cecilia, “El problema <strong>de</strong> la indisciplina <strong>de</strong>s<strong>de</strong> la perspectiva <strong>de</strong> la<br />

gestión directiva en las escuelas públicas <strong>de</strong> nivel básico”, en Revista mexicana <strong>de</strong><br />

investigación educativa, Vol. X núm, 27, 2005.<br />

Con<strong>de</strong>, Silvia, “La participación en una escuela <strong>de</strong>mocrática”, Cua<strong>de</strong>rnillos <strong>de</strong> apoyo<br />

a la gestión <strong>escolar</strong> <strong>de</strong>mocrática núm. 5 <strong>de</strong>l Programa Educar para la Democracia.<br />

IFE, México, 2004.<br />

Con<strong>de</strong>, Silvia, “Hacia un ambiente <strong>escolar</strong> justo y <strong>de</strong> legalidad: reglas, disciplina y<br />

solución <strong>de</strong> conflictos”, Cua<strong>de</strong>rnillos <strong>de</strong> apoyo a la gestión <strong>escolar</strong> <strong>de</strong>mocrática núm.<br />

6 <strong>de</strong>l Programa Educar para la Democracia, IFE, México, 2004.<br />

Con<strong>de</strong>, Silvia, “La construcción <strong>de</strong> un ambiente <strong>escolar</strong> sano, respetuoso y promotor<br />

<strong>de</strong> una autoestima equilibrada. El respeto a los <strong>de</strong>rechos humanos”, Cua<strong>de</strong>rnillos <strong>de</strong><br />

apoyo a la gestión <strong>escolar</strong> <strong>de</strong>mocrática núm. 7 <strong>de</strong>l Programa Educar para la Democracia,<br />

IFE, México, 2004.<br />

Modalidad<br />

Subida avanzada <strong>de</strong> archivo<br />

Rasgos a evaluar<br />

Que el planteamiento recupere los temas revisados en el diplomado, que muestre<br />

orientaciones precisas para el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> competencias cívicas y éticas en las y<br />

los estudiantes y que los apartados que lo conforman tengan congruencia.

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