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Conectando Ciudadanía - Instituto Federal Electoral

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2. Una vez que todos(as) han votado, abre la urna y cuenta de<br />

los votos frente al grupo. Anota el resultado de la votación en<br />

la segunda columna del pizarrón.<br />

3. En este momento las y los participantes deberán analizar el<br />

ejercicio que realizaron. Para ello, te sugerimos que las y los<br />

invites a comentar en torno a las siguientes preguntas:<br />

¿Cómo se sintieron durante el ejercicio?<br />

¿Qué diferencias observan en los dos resultados de la<br />

votación? ¿En cuál de las dos votaciones creen que ganó<br />

el partido que tenía la mejor propuesta?<br />

¿A qué creen que se deba esta diferencia de resultados?<br />

4. Pide que quienes no votaron en la primera elección se pongan<br />

de pie y comenten cuál fue la razón, de acuerdo con el papel<br />

que les tocó.<br />

5. Pregunta al resto de las y los participantes ¿qué opinan de los<br />

motivos expuestos?, ¿por qué otros motivos los ciudadanos y<br />

en especial las y los jóvenes muchas veces no votan?, ¿qué<br />

opinan de ello? ¿Creen que todas las y los participantes<br />

emitieron un voto libre y razonado? ¿Por qué?<br />

6. Pide que quienes votaron en la primera elección por el Partido<br />

del Triángulo se pongan de pie y comenten por qué votaron<br />

por dicho partido, de acuerdo al papel que les tocó.<br />

7. Pregunta a las y los demás integrantes del grupo ¿qué opinan<br />

de los motivos de quienes vendieron su voto? ¿Creen que esto<br />

que pasó en el juego suceda en la realidad?<br />

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