Conectando Ciudadanía - Instituto Federal Electoral
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a. ¿Qué programa social o qué servicio público sentimos que<br />
no está funcionando bien y necesitamos que mejore?<br />
b. ¿Existe alguna situación de violación de derechos humanos<br />
que debiera ser denunciada? (en caso de que actualmente<br />
no exista alguna, pueden ejercitar con una que haya existido<br />
en el pasado pero que el grupo conozca)<br />
c. ¿Existe algún problema que afecte a toda la comunidad o<br />
a la mayoría de la comunidad y que sea urgente solucionar?<br />
5. Asegúrate de que las tres situaciones o problemas sobre los<br />
que se va realizar el ejercicio queden claros para el grupo,<br />
volviendo a formularlos antes de seguir adelante.<br />
6. Forma tres equipos, uno para cada situación o problema<br />
identificado y entrega a cada equipo las cartas de la baraja<br />
que le corresponden según el instrumento de participación<br />
que va a ejercitar.<br />
7. Explícales que las cartas de la baraja contienen los pasos que<br />
hay que dar para resolver la situación o problema con el instrumento<br />
de participación que les tocó, pero que están revueltas, así<br />
que lo primero que tienen que hacer es ponerlas en orden:<br />
¿Qué harían primero?, ¿qué harían en segundo lugar?, ¿en<br />
tercero? y así hasta que se acaben las cartas. Pueden colocarlas<br />
en el piso o en la pared.<br />
8. Mientras los equipos trabajan en ordenar la baraja, acércate<br />
para que les ayudes en caso de dudas.<br />
9. Cuando las barajas estén ordenadas, pide a los equipos que<br />
empiecen a pensar cómo le harían para resolver el problema<br />
real de la comunidad que identificaron guiándose con las<br />
preguntas de la baraja<br />
Para esta parte de la actividad puedes darles unos 45 minutos.<br />
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