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Conectando Ciudadanía - Instituto Federal Electoral

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5. Después de que los dos equipos hayan realizado sus representaciones,<br />

promueve que el grupo analice cada una de ellas,<br />

una por una. Para analizar la primera de ellas, pregunta al<br />

grupo:<br />

¿Qué sintieron al ver la primera representación?<br />

¿Qué les hizo recordar esta representación?<br />

¿Qué les hace pensar esta representación?<br />

¿Cómo nos preparamos para votar? ¿Hacemos lo posible<br />

para emitir un voto razonado y responsable? (Nos informamos,<br />

conocemos y comparamos las propuestas de los partidos y<br />

candidatos, intercambiamos puntos de vista con otras personas,<br />

decidimos libremente la mejor opción).<br />

¿La manera como decidimos por quién votar nos ayuda a<br />

elegir a los candidatos y partidos con las mejores propuestas<br />

para beneficio de nuestra comunidad?<br />

¿Qué dificultades encontramos para votar de manera<br />

razonada y responsable?<br />

¿Qué necesitaríamos hacer o qué tendría que pasar en<br />

nuestra comunidad para poder votar de manera razonada y<br />

responsable?<br />

6. Ahora continúa con el análisis de la segunda representación.<br />

Para ello realiza las siguientes preguntas al grupo:<br />

¿Qué sintieron al ver la segunda representación?<br />

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