Ordenamiento Territorial de la Región Andino-Amazónica
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MEMORIA<br />
Anexos<br />
Se discutió en torno a tres preguntas<br />
• ¿Con qué criterios y con qué peso se i<strong>de</strong>ntifican <strong>la</strong>s Zonas Prioritarias para <strong>la</strong><br />
Conservación?<br />
• ¿Cómo y cuándo se integran esas zonas en el ZEE/OT?<br />
• ¿Qué mecanismos existen para conciliar diferentes intereses sobre conservación<br />
y uso productivo?<br />
Al inicio se precisó que se tiene que socializar primero los conceptos, tanto <strong>de</strong> <strong>la</strong>s<br />
zonas prioritarias como <strong>de</strong> <strong>la</strong> ZEE/OT, pues poseen distinto carácter en los diferentes<br />
países. Un factor importante es consi<strong>de</strong>rar también <strong>la</strong> esca<strong>la</strong> <strong>de</strong> trabajo (macro,<br />
meso o micro).<br />
Acerca <strong>de</strong> <strong>la</strong> primera pregunta<br />
• Criterios biológicos como en<strong>de</strong>mismo, singu<strong>la</strong>ridad y representatividad.<br />
• Se tiene que tomar en cuenta también criterios sociales.<br />
• No existe c<strong>la</strong>ridad suficiente sobre los criterios a elegir.<br />
Acerca <strong>de</strong> <strong>la</strong> segunda pregunta<br />
• No existe un único procedimiento, sin embargo, en muchos casos se preten<strong>de</strong><br />
integrarlos en el proceso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s ZEE.<br />
Acerca <strong>de</strong> <strong>la</strong> tercera pregunta<br />
• Se <strong>de</strong>ben realizar consultas previas, talleres participativos e involucrar a todos<br />
los actores.<br />
Acuerdos<br />
• Seguir profundizando el tema entre los países andino-amazónicos.<br />
• Llegar a un estudio comparativo <strong>de</strong>l tema hasta marzo <strong>de</strong> 2010.<br />
• Realizar recomendaciones a partir <strong>de</strong> este proceso, referidas a los procedimientos.<br />
• Hacer partícipes a los actores a través <strong>de</strong> p<strong>la</strong>taformas como <strong>la</strong> Red Nacional<br />
<strong>de</strong> Áreas <strong>de</strong> Conservación Regional y Local (Renacal), foros <strong>de</strong> OT, etc.<br />
• Socializar el trabajo en marcha.<br />
Café 4. ¿Cómo organizar Sistemas <strong>de</strong> Información para el OT?<br />
Organizadores: Víctor Miyakawa y Arturo Martínez<br />
Objetivo<br />
Analizar los alcances <strong>de</strong> los Sistemas <strong>de</strong> Información en los procesos <strong>de</strong> OT en <strong>la</strong><br />
región andino-amazónica.<br />
Recomendaciones<br />
• Orientar los estándares y los protocolos hacia sistemas interoperables.<br />
• Fe<strong>de</strong>rar o regionalizar <strong>la</strong> información.