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Comisión XI. Los pueblos originarios, afroamericanos, gitanos

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Las mujeres gitanas están sometidas a una triple discriminación: étnica, social y<br />

de género. Si la situación de la comunidad gitana de una forma general, independiente<br />

de las cuestiones de género ya es de extrema marginalización ante a las sociedades<br />

envolventes, la condición de ser mujer y gitana es un factor extra de vulnerabilidad. Es<br />

ella la que se expone cargando la tradición en sus vestimentas, en su labor tradicional<br />

que le obliga a lidiar directamente con el “otro” y además, es sobre ella que recaen los<br />

principales estereotipos alimentados por las mayorías con relación al pueblo gitano.<br />

<strong>Los</strong> estereotipos han sido el núcleo central de los prejuicios que afectan al<br />

pueblo y que, cristalizados a lo largo de los siglos han resultado en relaciones<br />

interétnicas conflictivas, generaron un importante daño en la identidad étnica además<br />

de la exclusión que culminó en la situación actual de pobreza creciente que afecta a los<br />

<strong>gitanos</strong> de distintos continentes; que en su costado positivo produjo los recientes<br />

reclamos de inclusión por parte del pueblo gitano, tradicionalmente acostumbrado a no<br />

luchar por sus derechos.<br />

En ese contexto, la mujer gitana, principalmente las más jóvenes, se enfrentan<br />

ante un nuevo reto: vencer el fuerte sexismo interno y la presión de la tradición e<br />

intentar acceder al mundo del trabajo y a otros ámbitos de participación social y<br />

ciudadana dificultado por carecer de formación básica. La mujer gitana, pese a todas<br />

esas dificultades, se está convirtiendo en el motor de los cambios que se introducen<br />

lentamente en la comunidad, mientras tanto, carga con la importante y tradicional<br />

misión de seguir siendo la responsable por la manutención de la identidad en el grupo.<br />

Identidad, que en ese momento está en visible proceso de reconstrucción, en la que la<br />

educación formal tendrá un papel fundamental, junto al trabajo de reconocimiento desde<br />

las mayorías, lo que pasa principalmente por la creación de una nueva mirada hacia al<br />

gitano, donde reflexionar sobre el imaginario social negativamente esteriotipado acerca<br />

del pueblo juega un importante papel.<br />

Qué espacio identitario habita esa mujer, que vive en una sociedad tradicional en<br />

plena modernidad. Que no ignora los cambios promocionados por la mujer<br />

contemporánea “postfeminismo” aunque viva bajo una tradición extremadamente<br />

patriarcal. Una reflexión acerca del protagonismo actual de esa mujer, o mejor, de esas<br />

mujeres, ya que el pueblo gitano como un todo vivimos procesos muy distintos en<br />

relación a los cambios efectuados para adaptarnos a la nueva realidad contemporánea,<br />

es de gran auxilio para entender los mecanismos que pueden favorecer a una apertura de<br />

los caminos que llevarán a una verdadero reconocimiento del otro gitano más allá de la<br />

simple percepción de la diferencia.<br />

6) O problema da extinção de linguas indigenas no Brasil e a perda da identidade<br />

cultural Karime Olanda de Castro<br />

Começo a escrever teorizando um pouco sobre a ideia de Chowsky sobre o sistema de<br />

linguagem como fruto de uma "bagagem genetica". Para o linguista norte americano,<br />

fundador da teoria gramatica gerativa, a língua dispõe de principios que já estão "pré<br />

enraizados" na mente humana, ou seja, o humano é biologicamente universal e a língua<br />

é parte deste "todo". Conforme o humano é exposto no meio social a estrutura<br />

linguistica é codificada( signos linguisticos), consequencia da pré disposição já formada<br />

em nossa mente " O funcionamento da língua é possível da seguinte maneira: uma<br />

língua qualquer gera expressões possíveis, com seus sons e significados; cada expressão<br />

é formada por variadas propriedades que fornecem instruções para o sistema de<br />

desempenho do falante, que inclui o aparato articulatório, o modo de organizar os

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