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Comisión XI. Los pueblos originarios, afroamericanos, gitanos

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la revolución y las guerras de independencia, tanto en los centros de poder como en los<br />

espacios regionales.<br />

La hipótesis principal de este balance sostiene que las clases populares tuvieron un<br />

papel central en la configuración política de la sociedad peruana y rioplatense durante el<br />

ciclo revolucionario. Y que dicha colaboración antes de perseguir ideales patriotas o<br />

realistas, formas republicanas o monárquicas de gobierno, defendió intereses locales y<br />

étnicos de la plebe, incluso, indígenas, negros y castas, manejaron diversas alternativas<br />

políticas al negociar su intervención activa en la revolución.<br />

<strong>Los</strong> prolegómenos: El sesquicentenario y la historia social de los 70’ y 80’.<br />

La conmemoración del sesquicentenario del proceso de independencia en Perú y<br />

Argentina planteó nuevas inquietudes y problemas de investigación que motivaron el<br />

debate académico y una reevaluación de los fundamentos medulares de la historiografía<br />

precedente. Si bien en el siglo <strong>XI</strong>X los estudios de las guerras de independencia habían<br />

priorizado el análisis militar y político en donde la función providencial de los “grandes<br />

hombres en la historia” explicaba el desenlace de los acontecimientos revolucionarios2,<br />

la historiografía de la primera parte del XX, con rezagos de la anterior tendencia de<br />

corte positivista, sumó a este argumento la indagación del papel protagónico de los<br />

héroes, próceres e ideólogos de la emancipación en la formación de la conciencia e<br />

identidad nacional.3 Estas historiografías si en algunos casos señalaron el papel del<br />

pueblo en la revolución no 2

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