EL QUIJOTE - Universidad de Castilla-La Mancha

ÓSCAR JEREZ GARCÍA Y LORENZO SÁNCHEZ LÓPEZ
respectivos lugares. Además se facilitó la utilización de Internet y el acceso
a las fuentes necesarias para indagar en aquellos aspectos del paisaje que
fueran de interés, incluyendo la propia novela. A partir de aquí se comienza
la investigación del paisaje de La Mancha desde el año 2005 hasta el año
1605 (conscientes de la gran cantidad de lagunas, errores, deficiencias,
deformaciones, ocultaciones…, de gran parte de la información, sobre todo
cuanto más retrocediésemos en el tiempo). El objetivo es realizar un
itinerario virtual retrospectivo que permita conocer el paisaje en Don
Quijote y Don Quijote en el paisaje. Este método de trabajo en grupo por
proyectos ofrece toda una serie de ventajas pedagógicas que se pueden
resumir en las siguientes:
– permite el desarrollo de la curiosidad y el espíritu de indagación;
– despierta la responsabilidad y el compromiso;
– motiva hacia un aprendizaje activo y significativo;
– provoca una satisfacción propia de trabajo creativo;
– desarrolla toda una serie de habilidades y procedimientos.
Respecto a los materiales utilizados en el taller, además de la
cartografía del IGN (Instituto Geográfico Nacional, en varias de sus
ediciones), de la cartografía temática y de los textos descriptivos extraídos
de las Relaciones Topográficas de Felipe II, se ha elaborado una relación
de páginas en Internet con información de diferentes aspectos, elementos y
componentes del paisaje de La Mancha.
Si seguimos la clásica, tradicional y, creemos, adecuada
sistematización de la disciplina geográfica, debemos comenzar con la
información relativa al medio físico o abiótico, para continuar con la del
medio biótico y finalizar con los aspectos humanos.
Además de las imágenes de satélite, como la del Landsat, que permite
visualizar en conjunto el medio físico de todo el planeta o el de una región
concreta, en alguna Web, nos podemos aproximar al relieve de España
desde una visión tridimensional, como la que ofrece el modelo digital del
terreno que aparece en el mapa de la página del Centro de Investigaciones
Fitosociológicas (http://www.ucm.es/info/cif/).
Entre los recursos relacionados con el medio físico, el mapa geológico
constituye una referencia básica para comprender toda una serie de
procesos y formas paisajísticas de un territorio, desde el modelado del
relieve, el tipo de cubierta vegetal o las características de la red
hidrográfica, hasta la red de transportes, la localización del núcleo urbano o
el material del que está construida la iglesia del pueblo, por poner algunos
ejemplos. En la página Web del Instituto Geológico y Minero de España
(http://www.igme.es/internet/principal.asp) se pueden consultar todos los
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