Guía de Delta 5 - El Educador

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Estimo totales y diferencias
de números cardinales
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Dialogue con los estudiantes
para determinar qué
recuerdan del concepto estimación.
Aclare las dudas.
Explique los pasos a seguir
para estimar totales y diferencias
de números cardinales,
según aparecen en la
página 44 del libro.
Indique a los estudiantes
que resuelvan los ejercicios
de la página 45 del libro.
Asigne los ejercicios de la
página 20 del cuaderno.
Discuta la asignación a la
vez que clarifica las dudas.
NOTAS:
Prepare franjas con números cardinales y números decimales y repártalas entre los estudiantes.
Indique a cada uno que pase al frente del grupo y haga lo siguiente:
a. escriba los dos números en la pizarra
b. los sume o los reste
c. redondee el resultado o diferencia
Repita el proceso con los demás estudiantes.
Sumo y resto números decimales
hasta la milésima
1.
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3.
4.
5.
Explique los pasos a seguir
para sumar y restar los
números decimales que
aparecen en la página 46
del libro.
Prepare tarjetas con sumas
o restas de números decimales
hasta la milésima. Reparta
una a cada estudiante
para que vaya a la pizarra
y resuelva el problema de
suma o resta de la tarjeta.
Brinde la oportunidad a
cada estudiante.
Indique a los estudiantes
que resuelvan los ejercicios
de la página 47 del libro.
Asigne los ejercicios de la
página 21 del cuaderno.
Discuta la asignación a la
vez que clarifica las dudas.
Estimo totales y diferencias
de números decimales
Explique los pasos para
estimar totales y diferencias
de números decimales que
aparecen en la página 48
del libro.
Solicite a uno de los estudiantes
que lea el problema
verbal de la página 48 del
libro. Pídale que explique
cómo resolver el problema
utilizando las reglas de
redondeo, según la explicación
anterior.
Indique a los estudiantes
que resuelvan los ejercicios
de la página 49 del libro.
Asigne los ejercicios de la
página 22 del cuaderno.
Discuta la asignación a la
vez que clarifica las dudas.
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Actividades de cierre del capítulo
3. Los problemas de la sección Repaso del capítulo en las páginas 54 y 55 del libro pueden
ser resueltos por los estudiantes luego de finalizar el capítulo. Para repasar la unidad,
indíqueles que realicen la sección Repaso de la unidad en las páginas 58 y 59.
4. En las páginas 25 a la 29 del cuaderno encontrará la sección Repaso de la unidad, la cual
puede ser asignada a los estudiantes para realizar en su hogar como repaso adicional.
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