Guía de Delta 5 - El Educador

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Clasifico triángulos de
acuerdo con la medida de
los lados y de sus ángulos
Explique los siguientes
conceptos: triángulo, lados
de un triángulo, vértice y
ángulo, según se describen
en la página 88 del libro.
Comente cómo se clasifican
los triángulos según la longitud
de sus lados y según
la medida de sus ángulos,
según se describen en la
página 88 del libro.
Prepare varias franjas de
papel de diferentes colores
y tamaños. Coloree del
mismo color, las de igual
medida. Invite a los estudiantes
a formar triángulos
y a clasificarlos de acuerdo
con la medida de sus lados y
la medida de sus ángulos.
Indíqueles que resuelvan
los ejercicios de la página 89
del libro. Discútalos con la
participación activa de los
estudiantes.
Para tener en cuenta
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5.
Los cuadriláteros
Explique el concepto cuadrilátero
y cómo se clasifica,
según se describe en la
página 90 del libro. Lea y
analice con sus estudiantes
el contenido de la página.
Invite a los estudiantes
a formar cuadriláteros
con liguillas en geotablas.
Haga una exhibición de
las figuras formadas.
Indíqueles que resuelvan
los ejercicios de la página
91 del libro. Discútalos
con la participación activa
de los estudiantes.
Asigne los ejercicios de la
página 41 del cuaderno.
Discuta la asignación a la
vez que clarifica las dudas.
Los ejes de simetría
en una figura
Explique el concepto simetría
y eje de simetría en una
figura, según se describe en
la página 92 del libro. Lea y
analice con los estudiantes el
contenido de la página.
Presente diferentes figuras
donde sea posible trazar un
eje de simetría. Muestre una
figura e indique a los estudiantes
que busquen el eje de
simetría.
Indíqueles que resuelvan
los ejercicios de la página 93
del libro. Discútalos con la
participación activa de los
estudiantes.
Asigne los ejercicios de la
página 42 del cuaderno.
Discuta la asignación a la vez
que clarifica las dudas.
La computadora
Es importante aprovechar la tecnología como herramienta a la hora de enseñar o aprender Matemáticas.
En la computadora, además de trabajar figuras con diferentes programados o procesadores
de palabras, se pueden dibujar figuras regulares e irregulares. Manejando la flecha negra que
aparece al ubicar el cursor sobre los puntos que seleccionan la figura, se cambia el tamaño de la
figura.
Esta herramienta también es útil para construir rectas, rayos y segmentos, simplemente seleccionando
la opción con el estilo de flecha.
Pida que intenten formar las figuras de los tangramas. Las pueden colorear y hasta armar. Invítelos
a hacer sus propios diseños y figuras utilizando esta herramienta tecnológica.
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