Guía de Delta 5 - El Educador

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Las fracciones equivalentes
Utilice la página 176 del libro
para explicar el concepto
fracciones equivalentes
y cómo se hallan. Solicite a
los estudiantes que lean la
página y explíquelo.
Escriba en la pizarra varios
problemas donde se presenten
fracciones sencillas y,
con la participación activa
de los estudiantes, escriba
fracciones equivalentes de
las mismas.
Resuelva, junto a los estudiantes,
los ejercicios de la
sección Entendí. Explique
paso a paso cómo resolverlos.
Indíqueles que resuelvan
los ejercicios de la página
177 del libro. Discútalos
con la participación activa
de los estudiantes.
Asigne los ejercicios de la
página 80 del cuaderno.
Discuta la asignación a la
vez que clarifica las dudas.
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El factor común de dos
números o más números
Actividades de Assessment
Utilice la página 178 del
libro para explicar paso a
paso cómo hallar el factor
común de dos o más números.
Solicite a los estudiantes
que lean la página.
Prepare franjas con dos o
más números y entréguelas
a cada estudiante. Indíqueles
que escriban en la
pizarra un factor común de
los números.
Resuelva, junto a los estudiantes,
los ejercicios de la
sección Entendí. Explique
paso a paso cómo solucionarlos.
Indíqueles que resuelvan
los ejercicios de la página
179 del libro. Discútalos
con la participación activa
de los estudiantes.
Asigne los ejercicios de la
página 81 del cuaderno.
Discuta la asignación a la
vez que clarifica las dudas.
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Simplifico fracciones
Utilice la página 180 del
libro para explicar paso
a paso cómo simplificar
fracciones.
Escriba varias fracciones en
la pizarra. Indique a los estudiantes
que simplifiquen
las fracciones y vayan uno
por uno a la pizarra.
Resuelva, junto a los estudiantes,
los ejercicios de la
sección Entendí. Explique
paso a paso cómo resolverlos.
Indíqueles que resuelvan
los ejercicios de la página
181 del libro. Discútalos
con la participación activa
de los estudiantes.
Asigne los ejercicios de la
página 82 del cuaderno.
Discuta la asignación a la
vez que clarifica las dudas.
Debates
Explique a los estudiantes qué es un debate, cuándo se utiliza y con qué fin. Presente uno o varios
ejemplos de debates, ya sea en programas televisivos o por medio de imágenes.
Indíqueles que coloquen sus pupitres o sillas formando un círculo alrededor del salón. Discutan el
tema de las fracciones su utilidad en la vida.