Guía de Delta 5 - El Educador
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Actividad especial<br />
La lectura<br />
Indique a los estudiantes que hagan una breve explicación <strong>de</strong> qué les gusta leer y por qué. Ofrezca<br />
una charla sobre la importancia <strong>de</strong> la lectura y cómo nos ayuda a ser mejores personas.<br />
<strong>El</strong> hábito <strong>de</strong> leer es un gran estímulo a la creatividad, a la imaginación, a la inteligencia, a la capacidad<br />
verbal y a la concentración <strong>de</strong> los estudiantes. Un libro <strong>de</strong>be ser <strong>de</strong> suma importancia. La<br />
lectura nos enriquece a todos y nos lleva a un mundo <strong>de</strong> fantasía, aventuras, historias increíbles e<br />
información enriquecedora.<br />
Mencione algunas lecturas apropiadas para la edad <strong>de</strong> los estudiantes. Hágales varias preguntas<br />
que les inviten a a<strong>de</strong>ntrarse en el tema, como por ejemplo:<br />
•<br />
•<br />
•<br />
¿Qué tipo <strong>de</strong> libros te gusta leer?<br />
¿Has leído revistas, enciclopedias, novelas, tirillas cómicas, periódicos, información en<br />
Internet?<br />
¿Qué tipo <strong>de</strong> cuentos te gustaría leer?, ¿cuentos <strong>de</strong> acción, fantasía, comedia, drama,<br />
aventuras?<br />
A<strong>de</strong>más <strong>de</strong> las preguntas sugeridas pue<strong>de</strong> hacer otras.<br />
Para practicar lo estudiado en el capítulo pue<strong>de</strong> realizar una encuesta<br />
sobre el género favorito: acción, fantasía, comedia, drama, aventuras,<br />
suspenso, y otros más.<br />
Con los datos obtenidos en la encuesta se pue<strong>de</strong>n crear razones, como<br />
por ejemplo: la razón entre quienes prefieren los cuentos <strong>de</strong> acción y<br />
los que prefieren los cuentos <strong>de</strong> aventuras. Luego, pue<strong>de</strong> indicarles que<br />
escriban las tres formas diferentes en las que se pue<strong>de</strong> expresar dicha<br />
fracción o que ofrezcan una o varias razones equivalentes. A<strong>de</strong>más, pue<strong>de</strong><br />
indicar a que cambien la razón original a porcentaje.<br />
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