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El consejo General de Educación

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Sector <strong>de</strong> la actividad socio-productiva: AUTOMOTORES<br />

Denominación <strong>de</strong>l perfil profesional: AUTOMOTRIZ<br />

Familia profesional: AUTOMOTORES<br />

136<br />

Resolución 1810 /09 -CGE<br />

Denominación <strong>de</strong>l título <strong>de</strong> referencia: TÉCNICO EN AUTOMOTORES<br />

Nivel y ámbito <strong>de</strong> la trayectoria formativa : NIVEL SECUNDARIO<br />

DE LA MODALIDAD DE LA EDUCACIÓN TECNICO PROFESIONAL<br />

Nº Localidad Departamento Establecimiento<br />

01 Uruguay Uruguay EET N° ( ) - CFP N°1 (3002315)<br />

Contenidos mínimos a <strong>de</strong>sarrollar en la trayectoria formativa<br />

<strong>de</strong>l Técnico en Automotores<br />

Los contenidos mínimos que continuación se presentan para el Técnico en<br />

Automotores, representan aquellos que los distintos espacios curriculares <strong>de</strong> la<br />

oferta no <strong>de</strong>ben <strong>de</strong>jar <strong>de</strong> tratarse <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> su viabilidad posible, ampliándose<br />

los mismos con otros que a criterio <strong>de</strong> la institución, en función su proyecto<br />

institucional, la localización geográfica , los recursos en equipamiento e<br />

infraestructura , la regionalización, la <strong>de</strong>manda local, así lo justifiquen, y que<br />

contribuyan con formación integral <strong>de</strong>l alumno/a.<br />

1. Formación <strong>General</strong><br />

<strong>El</strong> campo <strong>de</strong> la formación general es el que se requiere para participar activa,<br />

reflexiva y críticamente en los diversos ámbitos <strong>de</strong> la vida social, política,<br />

cultural y económica y para el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> una actitud ética respecto <strong>de</strong>l<br />

continuo cambio tecnológico y social. Da cuenta <strong>de</strong> las áreas disciplinares que<br />

conforman la formación común exigida a todos los estudiantes <strong>de</strong>l nivel<br />

secundario, <strong>de</strong> carácter propedéutica. A los fines <strong>de</strong>l proceso <strong>de</strong> homologación,<br />

este campo, i<strong>de</strong>ntificable en el plan <strong>de</strong> estudios a homologar, se consi<strong>de</strong>rará<br />

para la carga horaria <strong>de</strong> la formación integral <strong>de</strong>l técnico.<br />

2. Formación Científico-Tecnológica<br />

Provenientes <strong>de</strong>l campo <strong>de</strong> la matemática. Números y Funciones. Números<br />

complejos. Forma binómica y trigonométrica, representación geométrica.<br />

Funciones. Funciones trigonométricas. Límite y continuidad. Derivada. Integral.<br />

Ecuaciones e inecuaciones. Funciones polinómicas en una variable. Vectores.<br />

Operaciones. Curvas planas. Ecuaciones <strong>de</strong> la recta y el plano. Ecuaciones <strong>de</strong><br />

la circunferencia, la elipse, la parábola y la hipérbola. Probabilidad y<br />

estadística. <strong>El</strong>ementos matemáticos <strong>de</strong> análisis. Mo<strong>de</strong>los matemáticos <strong>de</strong><br />

sistemas físicos.<br />

Provenientes <strong>de</strong>l campo <strong>de</strong> la física. Medición y error. Sistemas <strong>de</strong> unida<strong>de</strong>s <strong>de</strong><br />

medición Fuerzas y movimientos. Leyes <strong>de</strong> Newton. Energía mecánica.<br />

Conservación y no conservación. Potencia y Trabajo mecánico. Energía<br />

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