LINGUA GALEGA E LITERATURA ESO

- Competencia cultural e artística
- Desenvolver a capacidade creativa e interesarse polas producións artísticas, tanto propias como
alleas.
- Ler e comentar un texto sobre o carácter oficial da lingua galega e a necesidade da súa
normalización.
- Competencia para aprender a aprender
- Identificar a idea principal dun texto.
- Analizar o propio proceso de aprendizaxe a través da Autoavaliación, co fin de detectar posibles
problemas.
CONTIDOS
- Os textos argumentativos
- Análise e comentario dun texto argumentativo.
- Redacción de textos argumentativos seguindo un modelo.
- Valoración da palabra e da argumentación como o único medio pacífico para defender as
propias ideas.
- Lectura e comentario
- Lectura e comentario dun texto literario.
- Fomento da autoestima.
- Vocabulario relacionado cos utensilios de cociña
- Aplicación do vocabulario aprendido en diferentes contextos.
- Asociación de termos coa ilustración correspondente.
- Interese por ampliar o caudal léxico propio e por utilizar as palabras con corrección.
- Palabras simples, derivadas e compostas
- Clasificación de palabras segundo sexan simples, derivadas ou compostas.
- Curiosidade cara aos mecanismos internos da lingua para crear palabras novas.
- A oración
- Identificación das oracións que forman un texto.
- Clasificación das oracións en simples e compostas.
- Clasificación das oracións segundo a intención do falante.
- Análise dos compoñentes básicos dunha oración simple.
- Identificación de oracións sen suxeito.
- Orde e precisión na reflexión sobre a lingua.
- Uso de ll, i e x
- Aplicación de i, x ou ll en palabras dadas.
- Conciencia da importancia que ten un axeitado uso da lingua para o desenvolvemento persoal
e social.
- O xénero dramático. Personaxes. O monólogo
- Análise dos personaxes dun fragmento teatral.
- Creación dun monólogo teatral.
- Gusto pola lectura de textos literarios de diferentes xéneros.