LINGUA GALEGA E LITERATURA ESO

• Lectura e análise dun texto expositivo.
• Creación dun guión e unha exposición oral.
• Uso de termos relacionados coa moda.
• Análise de termos de orixe xermánica e árabe.
• Localización de suxeito e de predicado.
• Construción de oracións de diferentes características.
• Transformación de predicados verbais en nominais.
• Análise de predicados.
• Aplicación da regra de uso do h.
• Lectura e análise de textos literarios da prosa ata a Guerra Civil.
Actitudes
• Interese por expresarse correctamente de forma oral e escrita.
• Curiosidade polo estudo de mecanismos e recursos propios da lingua.
• Interese pola produción de textos propios.
• Valoración das obras literarias como fonte de información.
1. COMPETENCIA
COMUNICATIVA
A. Competencia lingüística
• Competencia gramatical
– Explicar a diferenza entre os
constituíntes
da oración: suxeito e predicado.
– Recoñecer as distintas relacións de
concordancia entre suxeito e predicado.
– Diferenciar tipos de suxeito e oracións
impersoais.
– Analizar a estrutura do predicado e
diferenciar predicados segundo a súa
clase.
• Competencia léxico-semántica
– Coñecer e empregar palabras e
expresións relacionadas co campo
temático da moda
e do vestido.
– Identificar léxico de procedencia
xermánica e de procedencia árabe.
• Competencia ortográfica
– Empregar de maneira axeitada a regra
de uso do h.
B. COMPETENCIA
SOCIOLINGÜÍSTICA
– Axeitar a forma do discurso á
intención comunicativa.
COMPETENCIAS QUE SE TRABALLAN
C. Competencia pragmática
• Competencia discursiva
– Coñecer os tipos de textos expositivos
segundo o receptor.
– Coñecer a estrutura básica dun texto
expositivo.
• Competencia funcional
– Elaborar un guión a partir dunhas pautas
dadas e expoñelo oralmente.
D. Competencia estratéxica
– Saber aplicar as técnicas de recoñecemento
dos tipos de suxeitos e dos tipos de predicados.
– Elaborar o guión dunha exposición.
2. COMPETENCIA METACOGNITIVA
– Avaliar os escritos propios e alleos con
criterios obxectivos.
3. COMPETENCIA EXISTENCIAL
– Reflexionar sobre as influenzas das modas.
4. COMPETENCIA LITERARIA
– Analizar personaxes de textos literarios.