LINGUA GALEGA E LITERATURA ESO

- Coñecemento das linguas do Estado español e do diferente status que presentan.
- Valoración do plurilingüismo como unha riqueza cultural que cómpre preservar.
- O acento diacrítico
- Aplicación do acento diacrítico en palabras e textos.
- Ditado.
- A novela. Os elementos da narración. Os recursos semánticos
- Clasificación de novelas segundo o título.
- Identificación da clase de narrador nun texto de Xosé Neira Vilas.
- Identificación de recursos semánticos: personificación, hipérbole, ironía, antítese.
- Curiosidade por coñecer os principais recursos estilísticos da lírica.
- Taller de escritura: a orixe
- Lectura dun texto de Bernardo Atxaga.
- Redacción dun texto segundo o punto de vista dun animal.
- Valoración dos textos creativos propios e respecto polas creacións alleas.
OBXECTIVOS DIDÁCTICOS
UNIDADE 5
1. Ler con fluidez un texto literario e realizar o comentario correspondente.
2. Dominar as técnicas de traballo para organizar correctamente a información dun texto.
3. Ampliar o vocabulario básico relacionado coas compras.
4. Recoñecer os distintos determinantes e os seus usos especiais.
5. Diferenciar oracións con predicado nominal e predicado verbal.
6. Coñecer a evolución histórica da lingua galega e a importancia do seu recoñecemento na
Constitución e no Estatuto de Autonomía.
7. Aplicar correctamente na práctica os distintos signos de puntuación e as maiúsculas.
8. Recoñecer as características da novela histórica e analizar os elementos da narración.
9. Redactar textos propios seguindo determinadas estratexias creativas.
CRITERIOS DE AVALIACIÓN
1.1. Le un texto coa fluidez e a comprensión adecuadas.
1.2. Comenta un texto narrativo seguindo uns criterios dados.
2.1. Elabora diferentes esquemas a partir dun texto.
3.1. Aplica en distintos contextos os substantivos estudados.
4.1. Identifica e clasifica os determinantes dun texto.
4.2. Recoñece os usos especiais dos demostrativos.
4.3. Recoñece os usos especiais dos posesivos.
5.1. Discrimina o predicado verbal e o predicado nominal segundo a natureza do seu núcleo.
6.1. Identifica o galego como lingua propia de Galicia e coñece o proceso que o levou a
converterse nunha lingua minorizada.
7.1. Aplica as normas de uso dos signos de puntuación e da maiúscula.
8.1. Sabe cales son as características propias da novela histórica.