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REGLAS DE EDUCACION ESPECIAL - USOE - Utah.gov

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VI. Estudiantes con Incapacidades en Otras Locaciones<br />

(2) La educación especial y servicios relacionados<br />

proporcionados a los estudiantes con incapacidades<br />

colocados paternalmente en escuelas privadas, incluso los<br />

materiales y equipo, deben ser seculares, neutrales, y libre<br />

de ideologías.<br />

9. Ubicación de servicios y medios de transporte. (§300.139)<br />

a. Pueden proporcionarse servicios a los estudiantes con<br />

incapacidades colocados paternalmente en escuelas privadas<br />

dentro del local de las escuelas privadas, incluso las religiosas, en<br />

la medida que esté de acuerdo con la ley.<br />

b. Transporte.<br />

(1) Si fuese necesario para que el estudiante se beneficiase, o<br />

participase en los servicios proporcionaron bajo esta parte, a<br />

estudiantes con incapacidades colocados paternalmente en<br />

escuelas privadas debe proporcionársele transporte:<br />

(a)<br />

(b)<br />

De la escuela del estudiante o la casa del estudiante<br />

a un sitio distinto a la escuela privada; y<br />

Del sitio de servicio a la escuela privada, o a la casa<br />

del estudiante, dependiendo del tiempo de los<br />

servicios.<br />

(2) No se le exige a las agencia de educación local (LEA, siglas<br />

en ingles) proporcionar transporte de la casa del estudiante<br />

a la escuela privada.<br />

(3) El costo del transporte puede ser incluido calculando si la<br />

agencia de educación local (LEA, siglas en ingles) ha<br />

reunido los requisitos para el gasto de la porción<br />

proporcionada.<br />

10. Quejas del debido proceso y quejas del Estado. (§300.140)<br />

a. Debido proceso no aplicable, salvo el Hallazgo del Niño.<br />

(1) Excepto con lo provisto en la parte VI.B.10.b, los<br />

procedimientos para la solicitud de quejas Estatales y<br />

proceso de audiencia del debido proceso no se aplican a<br />

quejas referentes a que una agencia de educación local<br />

(LEA, siglas en ingles) no ha reunido los requisitos de Parte<br />

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