REGLAS DE EDUCACION ESPECIAL - USOE - Utah.gov

Financiamiento
Confidencialidad de archivos, 135-136,
Invitar a otras agencias a la transición del IEP, 160,
Acceso de padres a seguro privado 197-198,
Copias al padre, 40, 101,
Materias académicas principales, 15,
Acción correctiva, 109-110, 185, 195, 198, 213, 233,
Servicio de Consejos, 20-25, 98,
Día, definición, 12,
Ceguera, 12,
Retraso de desarrollo, 29, 47, 49-50, 201
Disciplina
el cambio de colocación, 127, 137-145, 175,
circunstancias especiales, 142-143,
durante las apelaciones, 147
Estudiante no elegible todavía, 148
Conducta una manifestación de incapacidad, 143,
Rectificaciones
Diferencia, 76, 78, 87,
Desproporcionalidad, 186, 201-202, 241,
Proporción de abandono, 190,
Debido proceso, (también vea quejas, el debido proceso) 35, 38, 96, 105-106,
120, 127, 140, 142-143, 161-162, 164, 198, 233
Servicios de intervención temprana, 203, 248-250,
Elegibilidad
miembros del equipo, 39-40,
criterio por categoría, 42-77
criterio para todas las categorías, 41-42
Para la educación especial y sus servicios relacionados, 165, 168, 174-
176, 207,
LEA, 240,
SEA, 230,
Perturbación emocional, 29, 47, 49-51, 54, 70, 86,,
Evaluación
Antes del cambio de elegibilidad, 40
Requerida para la elegibilidad, 34-36,
requisitos por categoría, 42-73
requisitos para todas las categorías, 33-40
Año escolar extendido (ESY), 92
Actividades extracurriculares y otras actividades no académicas, 88, 96-98,
FAPE (Educación pública gratis apropiada), definición, 16-17,
Evaluación de la conducta funcional, 17, 85, 134-135,
Financiamiento
costos aceptables, 256-259,
Sección 611 para estudiantes 12-35, 162-163, 185, 215, 261,
Sección 619 para estudiantes 12-15, 156, 184, 217, 260-262,
Plan de estudios generales, 17, 29, 48, 81, 174
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