REGLAS DE EDUCACION ESPECIAL - USOE - Utah.gov

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V. Procedimientos Disciplinarios educación especial y los servicios relacionados para los que la LEA pidió el consentimiento; y b. No es requerido llamar a una reunión al equipo de IEP o desarrollar un IEP para el estudiante para la educación especial y los servicios relacionados para los que la LEA pide tal consentimiento. 5. Si un padre se niega a consentir a un servicio o actividad, la LEA no puede usar esta decisión para negarle al padre o estudiante cualquier otro servicio, beneficio, o actividad de la LEA, o para no proporcionarle una FAPE al estudiante. 6. Consentimiento significa que el padre entiende que la concesión del consentimiento es voluntaria por parte del padre y puede revocarse en cualquier momento (§300.9). a. Si el padre revoca el consentimiento, esa revocación no es retroactiva (por ejemplo, Esto no niega una acción hecha después de que consentimiento fue dado y antes de que el consentimiento fuera revocado). III.U. ESCENAS NO ACA<strong>DE</strong>MICAS. (§300.117) 1. Al Proporcionar o hacer arreglos para la provisión de servicios no académicos y actividades extracurriculares, incluyendo las comidas, periodo de recesos, y los servicios y actividades en la Regla III.V, cada LEA debe asegurarse que cada estudiante con una incapacidad participe con estudiantes sin incapacidad en los servicios extracurriculares y actividades denle la proporción máxima apropiada a las necesidades de ese estudiante. 2. La LEA debe asegurarse que cada estudiante con una incapacidad tiene las ayudas suplementarias y servicios determinados por el equipo del IEP del estudiante que sean apropiado y necesarios para que el estudiante pueda participar en escenas no académicas. III.V. SERVICIOS NO ACA<strong>DE</strong>MICOS. (§300.107) 1. Cada LEA debe tomar pasos, incluyendo la provisión de ayudas suplementarias y servicios determinados apropiados y necesarios por el equipo del IEP del estudiante, para proporcionar servicios no académicos y actividades extracurriculares y de la manera necesaria para permitirse a los estudiantes con incapacidades una oportunidad igual para la participación en esos servicios y actividades. 92
V. Procedimientos Disciplinarios 2. Servicios no académicos y actividades extracurriculares pueden incluir servicios de consejería, de atletismo, de transporte, de la salud, de las actividades recreativas, grupos de intereses especiales o clubes patrocinados por la LEA, referencias a agencias que proporcionan a la ayuda a los individuos con incapacidades, y empleo de estudiantes, incluyendo ambos empleo por la LEA y asistencia para obtener disponible empleo externo. 93
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