REGLAS DE EDUCACION ESPECIAL - USOE - Utah.gov
REGLAS DE EDUCACION ESPECIAL - USOE - Utah.gov
REGLAS DE EDUCACION ESPECIAL - USOE - Utah.gov
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
VIII. Responsabilidades de la Oficina Estatal de Educación<br />
estudiante, la Oficina Estatal de Educación de <strong>Utah</strong> (<strong>USOE</strong>, siglas en<br />
ingles) ha desarrollado a un modelo que da énfasis en un acercamiento<br />
sistemático para mejorar y sostener el sistema de entrega de servicio y<br />
afectar el éxito del estudiante positivamente. Este sistema de supervisión,<br />
el Sistema de Planeamiento de la Mejora de Programas de <strong>Utah</strong> (UPIPS,<br />
siglas en ingles), promueve una asociación entre cada agencia de<br />
educación local (LEA, siglas en ingles) u otra agencia pública y la Oficina<br />
Estatal de Educación de <strong>Utah</strong> (<strong>USOE</strong>, siglas en ingles). El Sistema de<br />
Planeamiento de la Mejora de Programas de <strong>Utah</strong> (UPIPS, siglas en<br />
ingles), involucra la planificación estratégica activa y la mejora continua<br />
dentro del marco de conformidad.<br />
2. En el proceso del Sistema de Planeamiento de la Mejora de Programas<br />
de <strong>Utah</strong> (UPIPS, siglas en ingles), las agencias de educación local (LEA,<br />
siglas en ingles) tienen fijado un ciclo escalonado de cinco años.<br />
a. Cada año del proceso, Años 1-5, contienen un grupo de<br />
actividades que se mueve de un sistema de auto evaluación de la<br />
agencia de educación local (LEA, siglas en ingles), validación de<br />
hallazgos de la Oficina Estatal de Educación de <strong>Utah</strong> (<strong>USOE</strong>,<br />
siglas en ingles), aplicación de acciones correctivas, si son<br />
necesarias, y planificación de mejora del programa.<br />
b. Las agencias de educación local (LEA, siglas en ingles) deben<br />
completar las actividades requeridas según el horario<br />
proporcionado por la Oficina Estatal de Educación de <strong>Utah</strong> (<strong>USOE</strong>,<br />
siglas en ingles).<br />
c. Cada ciclo de cinco años completado por la agencia de educación<br />
local (LEA, siglas en ingles) es provisto con entrenamiento y con<br />
detalles impresos de todos los requerimientos.<br />
d. El entrenamiento adicional, la ayuda técnica y el apoyo continuado<br />
para el personal de la agencia de educación local (LEA, siglas en<br />
ingles) en canalizar las responsabilidades y requerimientos es<br />
proporcionado a lo largo del proceso, en la medida que sea<br />
necesario. Los detalles del proceso y requisitos de Sistema de<br />
Planeamiento de la Mejora de Programas de <strong>Utah</strong> (UPIPS, siglas<br />
en ingles), están disponibles en www.schools.utah.<strong>gov</strong>.<br />
3. Resultados del proceso de supervisión, para el Estado en un conjunto y<br />
para cada agencia de educación local (LEA, siglas en ingles), se coloca<br />
anualmente en la página de Internet de la Oficina Estatal de Educación de<br />
<strong>Utah</strong> (<strong>USOE</strong>, siglas en ingles).<br />
176