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Mª Eugenia Claps y Pedro Pérez (Coords). Fiscalidad, medio ambiente…<br />

(IELAT – Diciembre 2011)<br />

Lucio Comparan Idem. Idem.<br />

Francisco Haro Idem. Idem.<br />

Eufemio Ramírez Idem. Idem.<br />

Julio Peredo Idem. Idem.<br />

Clemente Valencia Idem. Farmacéutico<br />

Pedro Valdivia Idem. Comerciante<br />

Francisco Bañuelos Idem. Agricultor<br />

Antonio Orozco Miembro Comisión Orden Carpintero<br />

Interior<br />

Rafael Sánchez Idem. Comerciante<br />

Claro Orozco Idem. Carpintero<br />

Margarito M. Suárez Idem. Encuadernador<br />

Teodoro Moreno Idem. Comerciante<br />

Ignacio Aranda Idem. Latonero<br />

Sabás Reza Idem. Pintor<br />

Rafael Infante Idem. Cantero<br />

Ignacio Torre Ídem. Carpintero<br />

José Abundio Brambila Corresponsal en el 12.º<br />

Ingeniero<br />

Francisco Espinosa<br />

Hernández<br />

Cantón<br />

Corresponsal en el 6.º<br />

Cantón<br />

Agricultor e inventor<br />

Fuente: Las Clases Productoras, tomo I, núm. 31, Guadalajara, 2 de junio de 1878, p. 3.<br />

*Desde el nombramiento de la primera “Junta Directiva Propietaria” y en las que se<br />

nombraron cada año hasta la desaparición de la Sociedad Las Clases Productoras,<br />

Pánfilo Carranza fue nombrado siempre como Presidente Honorario.<br />

Algunas de las profesiones y oficios que se observan en el cuadro anterior, estuvieron<br />

relacionadas con personajes como los ingeniero Juan Ignacio Matute y Luciano Blanco,<br />

de importante trayectoria en la Sociedad de Ingenieros de Jalisco, pero también por su<br />

desempeño en actividades propias de su profesión, a veces en la enseñanza o en el<br />

quehacer minero, así como por ser egresados del Colegio de Minería de la ciudad de<br />

México. También sobresalen Francisco Bañuelos y Aurelio Ortega, por su participación<br />

intelectual en las organizaciones artesanales anteriores en Jalisco y por su vínculo con<br />

movimientos del mismo tipo a nivel nacional –como fue el caso de Bañuelos con el<br />

Gran Círculo de Obreros de México—.<br />

Igualmente resulta significativa la participación de algunos descendientes de quienes<br />

forjaron las bases de una cultura científico-tecnológica en Jalisco, a través de la<br />

industria mecanizada o de las instituciones educativas de corte moderno. En esa<br />

235<br />

Instituto de Estudios Latinoamericanos – Universidad de Alcalá |

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