Untitled - codhem

BREVIARIO BIBLIOGRÁFICO
110
EDUCACIÓN, VALORES Y DESARROLLO MORAL,
(VALORES DE LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS Y DEL PROFESORADO,
TOMO I. FORMACIÓN VALORAL Y CIUDADANA, TOMO II)
Con una vasta y prolífica trayectoria en
la publicación de artículos y libros sobre
temas relacionados a la educación, así
como en la docencia e investigación al
más alto nivel, en cuyo contexto se enfoca
actualmente a la investigación de la
ética profesional, la doctora Ana Hirsch
Adler reúne y presenta un conjunto de
trabajos interesantes y sugestivos, que
bajo distintas visiones realizan aportaciones
concretas, se trata de productos
que van desde lo conceptual, pasando
por la elaboración e interpretación de
instrumentos de campo, hasta la formulación
de propuestas para la formación
en valores, compilados en una obra
compuesta de dos volúmenes.
ANA HIRSCH ADLER
Coordinadora, México, Gernika, 2006.
En un medio educativo devorado casi
completamente por el sistema impe-
Dentro del tomo primero se presenta
una gama de trabajos enfocados fundamentalmente
a escudriñar en los
valores que tienen estudiantes y profesores
de la educación superior, de varias
instituciones tanto de la República
Mexicana como de España. Mientras
que en el segundo se abordan aspectos
que de ninguna manera son de
importancia menor, pues se trata de la
educación valoral y la consecuente formación
ciudadana, que pensando en el
todo puede ser no sólo perfecta sino
necesariamente compatible con una
preparación formal (no únicamente de
orden superior) que dote a la persona
de los elementos indispensables para el
adecuado despliegue de sus aptitudes
naturales y capacidades natas.
1
Camps, Victoria y Giner, Salvador, Manual de civismo, sexta edición, Barcelona, Ariel, 2008, p. 7.
JULIO-SEPTIEMBRE 2008