Untitled - codhem
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-J.Y.V.: Hay casos peores en donde las<br />
alumnas violan a sus profesores. Ahora,<br />
unos estudios sociológicos que han<br />
estado haciendo en Europa y que ya<br />
los empezaron a hacer aquí, han visto<br />
cómo la iniciativa amorosa, ha pasado<br />
del varón a la mujer, ahora es la mujer<br />
que busca los varones, se han invertido<br />
los papeles, no sé si han visto ese<br />
detalle.<br />
-Dignitas: Entonces, ¿cuál es hoy el papel<br />
de la educación<br />
-J.Y.V.: Fundamental, porque tendrá<br />
que ser la generatriz de los valores…<br />
siempre habrá valores nuevos, recuerden<br />
que estos valores a veces se<br />
confunden, decían en Grecia “ama a tu<br />
amigo y odia a tu enemigo, lo que es<br />
justo”, a la justicia. Dijo Jesús en Palestina<br />
“ama a tu amigo y ama a tu enemigo,<br />
porque es bueno”, bondad es<br />
otro valor, pero bondad y justicia son<br />
valores diferentes, que son los característicos<br />
de las sociedades. En Grecia<br />
era lícito odiar y eliminar al enemigo,<br />
en el cristianismo no es lícito eliminar a<br />
los enemigos, aléjate de ellos pero no<br />
los elimines, ámalos como a ti mismo,<br />
es otro mensaje. De esta manera los<br />
valores van surgiendo en sociedades<br />
distintas, y cada sociedad va generando<br />
los suyos, ¿a través de qué, de juegos<br />
de conductas, de símbolos tanto sociales<br />
como nacionales. ¿Quién respeta<br />
ahora la pobre bandera, ¿de dónde<br />
viene este tipo de falta de respeto a<br />
la bandera, de Estados Unidos que la<br />
usan hasta para fabricar calzones, ¿no<br />
han visto camisas, es eso, todavía creo<br />
que aquí no hemos hechos calzones<br />
tricolores por lo menos, ¿quién se para<br />
y se pone firme al escuchar el himno<br />
nacional o quién se lo sabe siquiera Se<br />
han perdido los valores cívicos, en la<br />
primarias ya no imparten el civismo, en<br />
las secundarias tampoco, en las preparatorias<br />
menos, entonces el respeto a la<br />
sociedad, a la sociedad civil, el civismo<br />
se ha perdido, tiene que haber una explosión,<br />
no sangrienta, no revolución,<br />
esto es negativo siempre, más bien un<br />
cambio en el país, en la sociedad para<br />
que se generen nuevos valores y se<br />
tengan otras finalidades distintas.<br />
-Dignitas: ¿algo que desee agregar<br />
-J.Y.V.: Un mensaje de un viejo profesor,<br />
que tengan en cuenta los jóvenes<br />
que serán los viejos del futuro y que<br />
ellos a su vez serán los maestros de<br />
otras generaciones: que resuelvan esta<br />
problemática como debe de ser.<br />
Transcripción: Martín Suárez Castillo<br />
DIÁLOGO<br />
87<br />
DIGNITAS 05