Untitled - codhem
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DIÁLOGO<br />
86<br />
movilidad social es subir el estatus económico<br />
y posiblemente el estatus social<br />
o familiar o humano, creo que la mata<br />
de los vicios que están ahora agotando<br />
a México como se dice narcotráfico y<br />
compañía, están las clases altas y clases<br />
bajas, las bajas no tienen para sí, se<br />
conforman con oler estopa y gasolina,<br />
hasta en eso se ve la diferencia, y ese<br />
es el problema, la educación debe dar<br />
como uno de sus resultados finales la<br />
movilidad social positiva, pero no lo ha<br />
logrado todavía.<br />
-Dignitas: Nos ha hablado del alumno,<br />
pero, ¿cuál es la situación del profesor<br />
de hoy<br />
-J.Y.V: El profesor ha perdido esa autoridad,<br />
antes era un ejemplo positivo de<br />
todo lo que debería de ser el proceso<br />
educativo, pero ahora se ha perdido.<br />
Los profesores se tutean con los alumnos,<br />
se besuquean con las alumnas,<br />
van vestidos al estilo gañán, comunes y<br />
corrientes estudiantes. En ese sentido,<br />
el nivel del profesorado lo ha abatido<br />
el mismo profesor. Entonces el profesor<br />
es el cuatezón, es el cuatacho, es<br />
el que en su oportunidad se los lleva<br />
a tomar cerveza, es decir, los niveles<br />
morales son los que se han abatido,<br />
ya no hay esta separación. Ya no hay<br />
el nivel, entre el profesor que enseña<br />
con su ejemplo y el alumno que recibe<br />
para imitar, ya no, ¿por qué... no se<br />
sabe cuál es profesor y cuál es alumno,<br />
si traen de esos pantalones como<br />
acampanados, que tienen la entrepierna<br />
a la altura de las rodillas, y que van<br />
absorbiendo cuanta porquería encuentran<br />
en eso, porque van arrastrando<br />
los pantalones en el piso como los han<br />
visto, que es típicamente una indumentaria<br />
heredada de los movimientos hippies<br />
de los años sesenta, y toda esta<br />
cosa, pues ha abatido el problema, se<br />
ha perdido la autoestima, se ha perdido<br />
la dignidad personal, ya no le importa,<br />
soy gente “macuarra” y se acabó…<br />
Vean ustedes cómo están surgiendo<br />
faunas peligrosas, cómo están surgiendo<br />
los clanes, lamentablemente esto<br />
es producto de una descomposición,<br />
de una sociedad muy poderosa como<br />
los Estados Unidos, que nos llega a nosotros.<br />
Se decía en la época Porfiriana<br />
“pobre México, tan lejos de Dios y tan<br />
cerca de los Estados Unidos”. Tenemos<br />
ese problema y de allá nos vienen estas<br />
cosas, son ellos los que han abaratado<br />
totalmente los valores. Todo esto nos<br />
presenta un panorama difícil, ¿qué se<br />
requiere, una conmoción política social<br />
que lleve las cosas a su lugar como<br />
deben de ser, no que las destruyan,<br />
porque si las destruyen y no tenemos<br />
con qué sustituirlas caemos en la anarquía<br />
completa. Se requiere mejorar y<br />
esto es un problema de familia, problema<br />
de iglesia, problema de escuela,<br />
problema de educación, problema de<br />
sociedad, problema de Estado, de gobierno<br />
y de todas las estructuras sociales<br />
que ustedes quieran.<br />
Por otro lado, hay una verdad incontrastable,<br />
y es esta, somos ya demasiados<br />
seres humanos en el planeta,<br />
y la problemática sigue creciendo y<br />
crecerá. A ustedes no les va a tocar, a<br />
mí mucho menos, pero creo que en<br />
un futuro no muy lejano, a mediano<br />
plazo, esto va ser crisis, no es posible<br />
seguir así… no es una visión pesimista,<br />
es una visión evolutiva, la evolución es<br />
eso, se tiene que reunir un salto evolutivo,<br />
para que venga otra forma de<br />
pensar, en este caso no es la evolución<br />
orgánica, es más bien, la evolución social.<br />
-Dignitas: Otra situación, es que ya se<br />
ven casos en que los maestros violan a<br />
sus alumnas.<br />
JULIO-SEPTIEMBRE 2008