Informe-Defensorial-N-169
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<strong>Informe</strong> <strong>Defensorial</strong> Nº <strong>169</strong><br />
Gráfico N° 9<br />
Sugerencias a fin de garantizar la<br />
permanencia del personal de salud<br />
Condiciones del servicio<br />
(medios de transporte, infraestructura<br />
de la posta, servicio básicos)<br />
Condiciones laborales<br />
11<br />
21<br />
Residencia para el personal<br />
9<br />
Otros<br />
3<br />
Elaboración: Defensoría del Pueblo<br />
Finalmente, dentro de este ámbito hay que destacar que, en el marco de la actual<br />
reforma de salud, se aprobó el Decreto Legislativo N° 1153, que prevé compensaciones<br />
económicas y no económicas, así como bonificaciones para puestos en<br />
zonas alejadas, de frontera, de emergencia y atención primaria de la salud. Estas<br />
compensaciones solo se abonan al personal de planilla y, conforme hemos precisado,<br />
en los establecimientos supervisados muy pocos profesionales tienen dicha<br />
condición. 103 Es urgente, por tanto, diseñar una estrategia integral que cubra<br />
las expectativas de todos los regímenes de contratación.<br />
4.5.4 Insuficiente formación profesional en salud intercultural<br />
La ausencia de preparación específica de profesionales de la salud sobre las características<br />
sociales y culturales de los pueblos indígenas es uno de los problemas<br />
fundamentales en la atención de la salud de estas personas, siendo recurrente<br />
que en la formación universitaria no se considere el aprendizaje de la<br />
medicina con enfoque intercultural.<br />
Ciertamente la formación superior del personal de salud tiene efectos directos<br />
en su práctica y desempeño profesional. En tal sentido, resulta importante<br />
que las carreras profesionales del sector —medicina, enfermería y obstetricia—<br />
ofrezcan cursos que aborden la diversidad cultural y los saberes tradicionales<br />
dentro del plan de estudios de la carrera. Con ello, se busca asegurar que las y<br />
los profesionales cuenten con las herramientas necesarias para brindar un servicio<br />
idóneo a las diversas culturas de nuestro país.<br />
103<br />
Véase el artículo 9° del D.L. N° 1153.<br />
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