Manual MURCIA ORIENTA del SEF - croem

175AnálisisANEXO. SE ME DA BIEN...En la literatura sobre el tema se han utilizado distintos conceptos para abordar la definiciónde la inteligencia.Uno de los más tradicionales, ha sido el concepto de aptitud, entendida ésta como unadisposición natural que nos permite desarrollar y ejecutar determinadas tareas y funciones.Este concepto está ligado a una perspectiva más estática o innatista de la inteligencia.Otro concepto, quizás más utilizado recientemente, y que se enmarca dentrode una perspectiva más dinámica de la inteligencia, es el concepto de capacidad,entendida como un saber que se adquiere o una habilidad desarrollada, significandoque la inteligencia puede cambiar a lo largo de nuestra vida.Tipología de capacidades1. Capacidades intelectualesHacen referencia a cogniciones como son, el razonamiento, la aptitud verbal, la aptitud numérica,la memoria, la comprensión, la atención o la percepción.2. Capacidades manipulativasSon competencias que nos facilitan hacer trabajos que requieren precisión.3. Capacidades motrices o físicasSe trata de competencias que nos permiten dominar y controlar nuestro cuerpo.4. Capacidades de comunicaciónPosibilitan expresar a los demás nuestras ideas, pensamientos y sentimientos. Sonhabilidades de este tipo la expresión oral, escrita o corporal.5. Capacidades afectivasSe refieren a las emociones y los sentimientos, como la autoestima, el auto–control, etc...6. Capacidades artísticasHabilidad para representar figuras, formas, diseños, composiciones, música, etc...7. Capacidades socialesPermiten adaptarnos a los grupos sociales en que vivimos.