Manual MURCIA ORIENTA del SEF - croem

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188AnálisisANEXO. DE MAYOR QUIERO SER...Las aspiraciones profesionales, que nos pueden sugerir ocupaciones, están condicionadaspor la imagen del rol profesional que se va elaborando a largo de la vida.Se interioriza a través del medio social, como consecuencia de la observación de modelos,principalmente la familia, la escuela, los amigos, o a través de informaciones que nos llegan de losmedios de comunicación, de profesiones más difundidas u ocupaciones que más comúnmenteconocemos, de características o condiciones más valoradas en el puesto de trabajo, etc.Algunas razones por las cuales no se puede o debe aspirar al rol profesional, son:1. Los modelos observados durante la infancia o la juventud no tienen por qué correspondersecon los estilos de vida actuales.2. Las circunstancias personales cambian a lo largo de la vida y pueden ser incompatibles conla elección de una ocupación que se asemeje al rol profesional.3. Todas las informaciones que hemos recibido a través de los distintos emisores notienen por qué ser igualmente fiables, o simplemente dicha información puedehaber cambiado con el tiempo.4. El receptor ha podido prestar más atención a unos emisores que a otros no llegandoa ser imparcial, filtrando sólo determinado tipo de información.5. Podemos llegar a sobrevalorar, aunque no se corresponda con la realidad, aquello que hemosobservado frecuentemente en modelos altamente valorados.
189Análisis60. ReconocimientosObjetivoReafirmarse en las propias capacidades y características personales.Desarrollo1. Se divide al grupo en dos subgrupos (A y B) y cada componente, en un folio y de formaanónima, describe sus características personales y/o capacidades.2. Se cambian los folios entre A y B.3. Se intenta adivinar qué cualidades corresponden a los componentes del equipo contrario.ObservacionesSe recomienda practicar esta actividad cuando ya exista un conocimiento entre los miembrosdel grupo, y hayan realizado la mayoría de las actividades anteriores.Temporalización30 minutosModalidadGrupal
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Resumen de actividades
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Información / asesoramiento para l
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