Manual MURCIA ORIENTA del SEF - croem

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252Autodescubrirse94. Mi escudo familiarObjetivoIdentificar los mensajes importantes de la familia, de qué forma se asumen como propiosy cómo influyen en las propias creencias.Desarrollo1. Se señala la importancia que tienen los mensajes del entorno en la elaboración de laescala de valores, creencias, atribuciones, etc.; sobre todo, los mensajes familiares, esosmensajes que se transmiten de forma generacional e inconsciente.2. Se reparten cartulinas tamaño folio y ceras de colores. Se pide que se dibuje el escudode sus apellidos, donde también aparezca el lema; en un lado la parte materna y enotro la paterna (entendiendo el escudo como la imagen y el lema como la palabra,frase, creencia… que representa a la familia).3. Se invita a la reflexión personal sobre este tipo de mensajes interiorizados.ObservacionesEste ejercicio puede plantearse como actividad para realizar fuera del espacio de orientación.Temporalización30 minutosModalidadIndividual o grupal
253Autodescubrirse95. El poder del adiósObjetivoAprender y practicar la despedida de situaciones, personas y vivencias.Desarrollo1. Se indica la importancia que tiene la despedida para poder cerrar una situación y noquedarse anclado en ella; dejar morir es en muchísimas situaciones de nuestra vida,condición indispensable para permitir vivir.2. Se puede andar por la sala y con cada persona que se encuentre uno pensar en entraren contacto y despedirse, imaginando que nunca volverá a verla.Una variante de esta actividad puede ser imaginar que la persona que tenemos delantees la representación de una situación o persona real de nuestras vidas.3. Se puede establecer una exposición de experiencias.Temporalización40 minutosModalidadIndividual o grupal
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Magia en la chistera
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Bibliografía
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Resumen de actividades
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Información / asesoramiento para l
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Autodescubrirse72. No le he puesto
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