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Sesiones de Tutoría: Promoción para una Vida sin DrogasDe Tutores para TutoresDESARROLLO35 minutosA continuación el tutor o tutora explica brevemente lo que son los factores deriesgo y los factores de protección en la persona, en la familia, la escuela, los amigosy la sociedad en general.El tutor o tutora invita a continuar dialogando sobre el tema mediante una dinámicallamada “El Culpable”, la cual consiste en simular un juicio que permitirá identiicarlos factores de riesgo y de protección en relación al consumo de drogas.Para ello primero se solicita voluntarios o voluntarias para conformar el Jurado, elmismo que estará integrado por un Juez y dos Vocales de la Corte.Luego se organizan 5 grupos de trabajo. Se solicita un voluntario por grupo, quienportando uno de los carteles: familia, sociedad, escuela, amigos y persona se ubicará enel banquillo de los acusados. El Juez dirá:- “Va a iniciarse la audiencia pública de hoy. Los acusados son: la persona, lafamilia, la escuela, los amigos y la sociedad, por alentar el consumo de drogas.Los señores iscales tienen la palabra”. Los integrantes de los grupos al que nopertenece el acusado hacen el papel de iscales. El papel de los iscales, cuando sejuzga a un acusado, es señalar el delito, que consistirá en nuestro caso en un factorde riesgo, por ejemplo:a la persona, “por no saber tomar sus propias decisiones;a la familia, “por no establecer normas claras”;a la escuela, “por no tener docentes bien informados sobre el tema”;a la sociedad, “por la disponibilidad y accesibilidad de las drogas”.Terminada la rueda de las acusaciones, el juez dirá:- “Ahora tienen la palabra losabogados defensores”. Los integrantes del grupo al que pertenece el acusado pasana ser los abogados defensores quienes a su turno irán mencionando característicaspositivas (factores protectores) como por ejemplo:lo personal, “Expresa rechazo por el consumo de drogas”,la escuela, “Es inocente porque la escuela orienta a los estudiantes”,los amigos, “son inocentes porque ellos se divierten sin consumir alcohol”,y así sucesivamente van señalando todos los factores protectores en cadacaso.El tutor o tutora deberá evitar que un factor de riesgo o de protección ya expresado,sea repetido.67