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Sesiones de Tutoría: Promoción para una Vida sin DrogasDe Tutores para TutoresDESARROLLO35 minutosMediante una dinámica de animación se organizan grupos de trabajo. Se solicita a losgrupos que recuerden a dos personajes “exitosos”: Uno no vinculado al consumode drogas y el otro consumidor de alguna sustancia psicoactiva (alcohol, tabaco,marihuana, cocaína). Los personajes pueden ser del mundo del deporte, de la música,de la pintura, de la literatura, del empresariado o de cualquier otra ocupación. Puedenestar vivos o fallecidos, de la localidad, nacional o extranjeros.Luego intercambian ideas sobre la vida de los dos personajes: ¿En qué destacaron?,¿Qué capacidades o habilidades demostraron?, ¿Cómo es o ha sido su vida?, ¿Tieneno tuvieron problemas de salud?, ¿Tienen o tuvieron problemas con su familia, consu producción, con la ley?Tras el intercambio de opiniones, los grupos sintetizan sus ideas en la icha detrabajo grupal y elaboran conclusiones contestando:¿Qué personaje se puede decir que es realmente exitoso?, ¿Por qué?¿Cuáles fueron las razones de su éxito?¿Qué consecuencias personales, familiares y sociales tiene el consumo de drogas?¿Qué conclusión podemos sacar inalmente de la comparación de la vida de estospersonajes?En la plenaria los grupos exponen sus conclusiones. (Por respeto a la dignidad delas personas, es preferible, que en el caso de los consumidores, se evite el nombreverdadero, ponerle un nombre icticio o simplemente decir el futbolista NN, elcantante XX etc.)CIERRE5 minutosEl tutor o tutora resalta las principales ideas expresadas por los grupos y puntualizaque para una vida de bienestar es importante mantener un estilo de vida saludable,dentro del cual debe excluirse el consumo de drogas.Las drogas interieren en nuestro proyecto de vida llegando hasta el deterioro de laspersonas y su familia. Coniemos en nuestras propias capacidades desarrollándolasal máximo.89
TUTORÍA Y ORIENTACIÓN EDUCATIVADESPUÉS DE LA HORA DE TUTORÍALas y los estudiantes identiican un personaje exitoso de la localidad que no hayaestado vinculado o vinculada al consumo de drogas. Se le solicita una entrevistapara recoger su testimonio acerca de los principales pasajes de su vida y cuálesson las razones que él o ella consideran como las más importantes para teneréxito en la vida.ANEXOFICHA DE TRABAJO GRUPALEn qué destacóCómo ha sido su vidaCuál es su situación familiarCómo está su salud físicaCómo está su salud mentalHa tenido problemas con la leyNN(Consume o consumió)………………………………………………………………………………………………………………………………………………XX(No consume, no consumió)………………………………………………………………………………………………………………………………………………90 90
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