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Sesiones de Tutoría: Promoción para una Vida sin DrogasDe Tutores para TutoresSESIÓN¿PRESIÓN DE GRUPO?... A MÍ NOME INTERESAN LAS DROGAS 26GRADO:4° y 5°de secundariaÁREA DE TUTORÍA:Personal Social, Salud Corporal y Mental,Convivencia y Disciplina Escolar.ÁREAS CURRICULARES RELACIONADAS:Persona, Familia y Relaciones Humanas.BUSCAMOS:Desarrollar y fortalecer las habilidadesde las y los estudiantes para unarespuesta exitosa ante la presión degrupo, valorando la toma de decisionesautónoma y responsable respecto alconsumo de drogas.MATERIALES:Vendas de tela, plumones, papelotes, maskingtape y hoja de lectura.PRESENTACIÓN10 minutosEl tutor o tutora propone a los estudiantes realizar la dinámica “El gatito ciego”, paralo cual pide la participación de dos voluntarios. Uno hará de ratón y el otro de gato. Aeste último se le vendarán los ojos, mientras las y los estudiantes forman un círculo,en cuyo centro se colocan el gato y el ratón.El juego consiste en que el gato ciego capture al ratón, guiándose por las indicacionesde los demás integrantes del grupo, las cuales no siempre serán las correctas. Antesde iniciar la “captura”, se da varias vueltas sobre su sitio a quien hace de gato. Sepuede repetir el juego con otra pareja.Finalizada la dinámica, el tutor o tutora invita a las y los estudiantes a relexionarsobre el signiicado de la presión del grupo sobre nuestra conducta.26 Sobre la base de la propuesta de la Institución Educativa Daniel Becerra Ocampo de la Región Moquegua.91