Manual para elaborar un Plan de Igualdad en la empresa
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INSTRUCCIONES1. Instrucciones <strong>de</strong> cumplim<strong>en</strong>taciónEl pres<strong>en</strong>te cuestionario supone <strong>un</strong> guión básico <strong>para</strong> obt<strong>en</strong>er <strong>la</strong> información que, <strong>en</strong>principio, sería necesaria <strong>para</strong> po<strong>de</strong>r realizar <strong>un</strong> diagnóstico a<strong>de</strong>cuado <strong>de</strong> <strong>la</strong> situaciónactual <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>empresa</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción con <strong>la</strong> igualdad <strong>de</strong> oport<strong>un</strong>ida<strong>de</strong>s <strong>en</strong>tre mujeres yhombres. Sin embargo, no constituye <strong>un</strong> instrum<strong>en</strong>to rígido e inamovible, sino que losdatos solicitados habrán <strong>de</strong> a<strong>de</strong>cuarse a <strong>la</strong>s características <strong>de</strong> cada <strong>empresa</strong>.Asimismo, se aceptarán otros datos que <strong>la</strong> <strong>empresa</strong> consi<strong>de</strong>re oport<strong>un</strong>o aportar.Es, sin embargo, absolutam<strong>en</strong>te necesario, que todos los datos recogidos estén<strong>de</strong>sagregados por sexo y expresados también <strong>en</strong> porc<strong>en</strong>tajes <strong>para</strong> facilitar el análisis.2. Docum<strong>en</strong>tación a consultar y adj<strong>un</strong>tar con el cuestionario• Conv<strong>en</strong>io colectivo• Organigrama <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>empresa</strong>• Copias <strong>de</strong> <strong>la</strong> docum<strong>en</strong>tación g<strong>en</strong>eral utilizada <strong>para</strong> información <strong>de</strong> <strong>la</strong>p<strong>la</strong>ntil<strong>la</strong>: tarjetas <strong>de</strong> visita, letreros, com<strong>un</strong>icados, etc.• Selección: solicitu<strong>de</strong>s <strong>de</strong> ingreso <strong>en</strong> <strong>la</strong> <strong>empresa</strong>, an<strong>un</strong>cios publicados,ofertas <strong>de</strong> empleo, guión <strong>de</strong> <strong>en</strong>trevistas, pruebas selectivas, y <strong>de</strong>másdocum<strong>en</strong>tación oport<strong>un</strong>a• Formación: cuestionario <strong>de</strong> <strong>de</strong>tección <strong>de</strong> necesida<strong>de</strong>s formativas, p<strong>la</strong>n <strong>de</strong>formación <strong>de</strong>l último año, programas <strong>de</strong> los cursos impartidos, etc.• Promoción: p<strong>la</strong>nes <strong>de</strong> carrera y <strong>de</strong>más docum<strong>en</strong>tación utilizada por <strong>la</strong><strong>empresa</strong> <strong>en</strong> estos procesos• Política sa<strong>la</strong>rial: docum<strong>en</strong>tación don<strong>de</strong> se recojan los criterios <strong>de</strong>distribución <strong>de</strong> inc<strong>en</strong>tivos y otros b<strong>en</strong>eficios• Or<strong>de</strong>nación <strong>de</strong>l tiempo <strong>de</strong> trabajo: docum<strong>en</strong>tación dón<strong>de</strong> se establezca <strong>la</strong>regu<strong>la</strong>ción <strong>de</strong> los mecanismos <strong>para</strong> facilitar <strong>la</strong> conciliación <strong>en</strong>tre <strong>la</strong> vida<strong>la</strong>boral, personal y <strong>la</strong>boral que existan <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>empresa</strong>• Com<strong>un</strong>icación: docum<strong>en</strong>tación re<strong>la</strong>tiva a los procedimi<strong>en</strong>tos utilizados <strong>para</strong><strong>la</strong> com<strong>un</strong>icación <strong>de</strong>ntro y fuera <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>empresa</strong>25