ASPECTOS BÁSICOS PARA LA ELABORACIÓN DEL PLAN DE IGUALDAD1. Concepto y cont<strong>en</strong>ido <strong>de</strong> los p<strong>la</strong>nes <strong>de</strong> igualdad <strong>de</strong> <strong>la</strong>s <strong>empresa</strong>s2. MetodologíaEn el artículo 45 <strong>de</strong> <strong>la</strong> Ley Orgánica 3/2007, <strong>de</strong> 22 <strong>de</strong> marzo, <strong>para</strong> <strong>la</strong> Igualda<strong>de</strong>fectiva <strong>en</strong>tre mujeres y hombres, se establece que <strong>la</strong>s <strong>empresa</strong>s están obligadas arespetar <strong>la</strong> igualdad <strong>de</strong> trato y <strong>de</strong> oport<strong>un</strong>ida<strong>de</strong>s <strong>en</strong> el ámbito <strong>la</strong>boral y, con estafinalidad, <strong>de</strong>berán adoptar medidas dirigidas a evitar cualquier tipo <strong>de</strong>discriminación <strong>la</strong>boral <strong>en</strong>tre mujeres y hombres, medidas que <strong>de</strong>berán negociar, y <strong>en</strong>su caso acordar, con los repres<strong>en</strong>tantes legales <strong>de</strong> los trabajadores <strong>en</strong> <strong>la</strong> forma quese <strong>de</strong>termine <strong>en</strong> <strong>la</strong> legis<strong>la</strong>ción <strong>la</strong>boral.En el caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s <strong>empresa</strong>s <strong>de</strong> más <strong>de</strong> dosci<strong>en</strong>tos cincu<strong>en</strong>ta trabajadores, <strong>la</strong>smedidas <strong>de</strong> igualdad a que se refiere el apartado anterior <strong>de</strong>berán dirigirse a <strong>la</strong>e<strong>la</strong>boración y aplicación <strong>de</strong> <strong>un</strong> p<strong>la</strong>n <strong>de</strong> igualdad ... que <strong>de</strong>berá ser asimismo objeto<strong>de</strong> negociación <strong>en</strong> <strong>la</strong> forma que se <strong>de</strong>termine <strong>en</strong> <strong>la</strong> legis<strong>la</strong>ción <strong>la</strong>boral.Sin perjuicio <strong>de</strong> <strong>en</strong><strong>un</strong>ciado anteriorm<strong>en</strong>te, <strong>la</strong>s <strong>empresa</strong>s <strong>de</strong>berán <strong>e<strong>la</strong>borar</strong> y aplicar<strong>un</strong> p<strong>la</strong>n <strong>de</strong> igualdad cuando así se establezca <strong>en</strong> el conv<strong>en</strong>io colectivo que seaaplicable, y <strong>en</strong> los términos previstos <strong>en</strong> el mismo.La e<strong>la</strong>boración e imp<strong>la</strong>ntación <strong>de</strong> p<strong>la</strong>nes <strong>de</strong> igualdad será vol<strong>un</strong>taria <strong>para</strong> <strong>la</strong>s <strong>de</strong>más<strong>empresa</strong>s, previa consulta a <strong>la</strong> repres<strong>en</strong>tación legal <strong>de</strong> los trabajadores ytrabajadoras.1. Concepto y cont<strong>en</strong>ido <strong>de</strong> los p<strong>la</strong>nes <strong>de</strong> igualdad <strong>de</strong> <strong>la</strong>s <strong>empresa</strong>s:Art. 46 Ley <strong>de</strong> <strong>Igualdad</strong>1. Los p<strong>la</strong>nes <strong>de</strong> igualdad <strong>de</strong> <strong>la</strong>s <strong>empresa</strong>s son <strong>un</strong> conj<strong>un</strong>to or<strong>de</strong>nado <strong>de</strong> medidas,adoptadas <strong>de</strong>spués <strong>de</strong> realizar <strong>un</strong> diagnóstico <strong>de</strong> situación, t<strong>en</strong><strong>de</strong>ntes a alcanzar <strong>en</strong><strong>la</strong> <strong>empresa</strong> <strong>la</strong> igualdad <strong>de</strong> trato y <strong>de</strong> oport<strong>un</strong>ida<strong>de</strong>s <strong>en</strong>tre mujeres y hombres y aeliminar <strong>la</strong> discriminación por razón <strong>de</strong> sexo.Los p<strong>la</strong>nes <strong>de</strong> igualdad fijarán los concretos objetivos <strong>de</strong> igualdad a alcanzar, <strong>la</strong>sestrategias y prácticas a adoptar <strong>para</strong> su consecución, así como el establecimi<strong>en</strong>to<strong>de</strong> sistemas eficaces <strong>de</strong> seguimi<strong>en</strong>to y evaluación <strong>de</strong> los objetivos fijados.2. Para <strong>la</strong> consecución <strong>de</strong> los objetivos fijados, los p<strong>la</strong>nes <strong>de</strong> igualdad podráncontemp<strong>la</strong>r, <strong>en</strong>tre otras, <strong>la</strong>s materias <strong>de</strong> acceso al empleo, c<strong>la</strong>sificaciónprofesional, promoción y formación, retribuciones, or<strong>de</strong>nación <strong>de</strong>l tiempo <strong>de</strong>trabajo <strong>para</strong> favorecer, <strong>en</strong> términos <strong>de</strong> igualdad <strong>en</strong>tre mujeres y hombres, <strong>la</strong>conciliación <strong>la</strong>boral, personal y familiar, y prev<strong>en</strong>ción <strong>de</strong>l acoso sexual y <strong>de</strong><strong>la</strong>coso por razón <strong>de</strong> sexo.4
3. Los p<strong>la</strong>nes <strong>de</strong> igualdad incluirán <strong>la</strong> totalidad <strong>de</strong> <strong>un</strong>a <strong>empresa</strong>, sin perjuicio <strong>de</strong>lestablecimi<strong>en</strong>to <strong>de</strong> acciones especiales a<strong>de</strong>cuadas respecto a <strong>de</strong>terminados c<strong>en</strong>tros<strong>de</strong> trabajo.1.1. Ag<strong>en</strong>tes implicadosHay que <strong>de</strong>terminar <strong>la</strong> fase <strong>en</strong> <strong>la</strong> que participarán, <strong>de</strong>finir el tipo <strong>de</strong> participación y<strong>la</strong> forma <strong>de</strong> organizar<strong>la</strong>.Alta DirecciónEquipos técnicos <strong>de</strong> RRHHRepres<strong>en</strong>tación legal <strong>de</strong> trabajadoresy trabajadorasComité perman<strong>en</strong>te <strong>de</strong> igualdad<strong>P<strong>la</strong>n</strong>til<strong>la</strong>Personas expertas-personal interno//consultoras-Com<strong>un</strong>icaciónOrganismos <strong>de</strong> igualdadVol<strong>un</strong>tad e impulsoEjecución. Integrar <strong>la</strong> igualdad <strong>en</strong> losprocedimi<strong>en</strong>tos <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>empresa</strong>Propuestas, asesorami<strong>en</strong>to, formación,s<strong>en</strong>sibilización, participación,i<strong>de</strong>ntificación <strong>de</strong> necesida<strong>de</strong>s e interesesTrabajo <strong>en</strong> red, animación a <strong>la</strong> formación yal fom<strong>en</strong>to <strong>de</strong> bu<strong>en</strong>as prácticasEspacio <strong>de</strong> diálogo y com<strong>un</strong>icación fluida<strong>para</strong> llevar a cabo el programa con elcons<strong>en</strong>so <strong>de</strong> ambas partes (<strong>empresa</strong> yrepres<strong>en</strong>tación legal <strong>de</strong> <strong>la</strong> p<strong>la</strong>ntil<strong>la</strong>)Propuestas, participación...Asist<strong>en</strong>cia técnicaInformar y com<strong>un</strong>icar <strong>la</strong>s acciones y loscambios a favor <strong>de</strong> <strong>la</strong> igualdad <strong>en</strong>tremujeres y hombresPropuestas, impulso, asesorami<strong>en</strong>to, apoyo,acompañami<strong>en</strong>to, formación, difusión,s<strong>en</strong>sibilización, seguimi<strong>en</strong>toAlta Dirección:La vol<strong>un</strong>tad <strong>de</strong> <strong>la</strong> Alta Dirección y <strong>la</strong> aprobación <strong>de</strong> los objetivos <strong>de</strong> igualdad esimprescindible <strong>para</strong> el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> <strong>la</strong> experi<strong>en</strong>cia.Equipos técnicos <strong>de</strong> RRHH:Los equipos técnicos necesitan integrar el programa <strong>en</strong> los procesos habituales <strong>de</strong> <strong>la</strong><strong>empresa</strong> y que <strong>la</strong>s acciones sean lo más concretas posibles <strong>para</strong> favorecer suviabilidad y <strong>la</strong> visibilidad <strong>de</strong> sus resultados.Repres<strong>en</strong>tación legal <strong>de</strong> trabajadores y trabajadoras:Deb<strong>en</strong> ser protagonistas activos durante todo el proceso.5