ESTRATEGIAS DIDACTICAS UGEL TOCACHE

ESTRATEGIA Nº 02:
Propósito
DESCRIBIMOS NUESTROS ANIMALITOS PREFERIDOS
Fuente: Brújula Maestra del Proyecto SUMA
Los niños y las niñas podrán encontrarse con diversas situaciones en las que harán uso de
las descripciones para leer, escribir y expresarse oralmente.
Los niños y las niñas serán capaces de enumerar las características de diversos objetos,
animales y personas de su comunidad. Para ello deberán desempeñar habilidades para
enumerar, analizar y destacar características de los objetos o animales seleccionados.
Esto implicará además de desarrollar un vocabulario pertinente, criterios de coherencia y
cohesión.
Tiempo aproximado: 60 minutos
Frecuencia: una vez a la semana
Antes
Prepara los materiales papelotes, tarjetas para el juego, plumones.
Cuadro para la revisión.
Cartulinas para la versión final.
Desarrollo
Jugamos: Se reparten tarjetas tipo casino y cada niño y niña dibuja a su animalito
preferido.
Luego voltean las tarjetas y cada uno por turnos menciona 4 o 5 características de su
animal preferido, para que sus amigos y amigas adivinen.
Luego muestran su tarjeta y dicen si adivinaron o no.
Cuando terminan el juego acuerdan con su maestra hacer un álbum de descripciones
de sus animalitos preferidos.
Planificación
Dialogan sobre: ¿Qué escribiremos? ¿Para qué?¿Para quiénes será? ¿En qué material lo
haremos? y completan un organizador visual. (Ver ficha de niños y niñas).
Textualización
Escriben las siguientes preguntas en tarjetas:
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