Lección 43 REPRODUCCIÓN DE LA CACHAMA - Colombia Aprende

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En este tipo de trampas, puedes seleccionar para su construcción cualquiera de los propuestos anteriormente, pero de preferencia madera (figura 4); las medidas serán de acuerdo a la especie de peces que desees capturar. El material recomendado, para construir la trampa que te muestra la figura 5, es varilla metálica o bambú para la armazón y revestimiento del paño de red, pero puedes cambiar los materiales y las medidas de acuerdo a tus necesidades. Figura 4 Si cerca de tu comunidad existe un río o lago en donde puedas pescar, es conveniente que, con la asesoría de tu maestro, construyas trampas para capturar peces. ACTIVIDADES Entrada Comenta con tus compañeros y maestro: • Qué materiales de tu región puedes usar para construir trampas. • Cómo se construyen las trampas para peces. Anota tus conclusiones. AUTOEVALUACIÓN Con el fin de que te des cuenta de tu aprovechamiento, contesta el siguiente cuestionario, anotando la respuesta correcta: 135 Entrada Figura 5 PISCICULTURA
1. Las trampas están formadas principalmente por: ................................................ ( ) a) Armazón, varilla y entrada b) Armazón, revestimiento y entrada c) Lastre flotados y banderola 2. En una trampa para peces, lo primero que debe construirse es: ......................... ( ) a) El armazón b) El revestimiento c) La entrada 3. El tamaño de las trampas para peces puede variar de acuerdo: ......................... ( ) a) Al clima de la región b) Al tamaño del estanque c) A la especie de peces que se desea capturar 4. Son implementos de las trampas para peces: ..................................................... ( ) a) Varilla, madera y bambú b) Paño de red, madera y alambre galvanizado c) Plomadas, flotadores y banderolas 5. Los materiales necesarios para la construcción de trampas para peces dependen entre otras cosas: ................................................................................................. ( ) CLAVE a) De la especie que se pretende capturar b) Del clima de la región c) Del tamaño del estanque GUÍA DE APRENDIZAJE - CONCEPTOS BÁSICOS 136 1. (b), 2. (a), 3. (c), 4. (c), 5. (a).
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