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Libro blanco de Desnutrición clínica - SENPE

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<strong>Desnutrición</strong> hospitalaria en los niños en España<br />

pos específicos <strong>de</strong> pacientes; así, Schiavetti<br />

y colaboradores encontraron una prevalencia<br />

<strong>de</strong> <strong>de</strong>snutrición <strong>de</strong>l 26,3% en niños con<br />

cáncer en tratamiento.<br />

El estudio <strong>de</strong> Hendriks permitió comparar<br />

la prevalencia <strong>de</strong> <strong>de</strong>snutrición en la misma<br />

institución en 1976 y en 1992. Observó una<br />

disminución significativa <strong>de</strong> la <strong>de</strong>snutrición<br />

aguda y crónica según la clasificación<br />

<strong>de</strong> Waterlow, aunque todavía era común<br />

en 1992 (alre<strong>de</strong>dor <strong>de</strong>l 25% <strong>de</strong> los niños<br />

ingresados).<br />

Al igual que ocurre en el paciente adulto, la<br />

<strong>de</strong>snutrición se agrava durante los periodos<br />

<strong>de</strong> hospitalización <strong>de</strong>bido, en gran medida,<br />

a una ingesta insuficiente. Muchos factores<br />

contribuyen a ese aporte energético <strong>de</strong>ficitario.<br />

Algunos están ligados a la enfermedad<br />

(anorexia, dolor, etc.) o a las exploraciones<br />

practicadas para su diagnóstico que condicionan<br />

periodos <strong>de</strong> ayuno frecuentes, otros al<br />

ambiente hospitalario extraño o a los propios<br />

gustos <strong>de</strong>l niño.<br />

Desgraciadamente no disponemos <strong>de</strong> datos<br />

sobre la prevalencia <strong>de</strong> <strong>de</strong>snutrición en<br />

los hospitales pediátricos españoles.<br />

DETECCIÓN DE<br />

LA DESNUTRICIÓN EN EL<br />

NIÑO HOSPITALIZADO<br />

A lo largo <strong>de</strong> los apartados anteriores hemos<br />

visto que la <strong>de</strong>snutrición en el hospital<br />

continúa siendo un problema frecuente,<br />

tanto en adultos como en niños, que pasa a<br />

menudo <strong>de</strong>sapercibido.<br />

A<strong>de</strong>más <strong>de</strong> medidas más generales encaminadas<br />

a aumentar los conocimientos sobre<br />

la nutrición en relación con la salud y la enfermedad,<br />

por medio <strong>de</strong> materias específicas<br />

tanto en el pregrado como en el postgrado <strong>de</strong><br />

las Ciencias <strong>de</strong> la Salud, ha <strong>de</strong> <strong>de</strong>terminarse<br />

qué herramientas pue<strong>de</strong>n ser <strong>de</strong> mayor utilidad<br />

para <strong>de</strong>tectar a los pacientes con riesgo <strong>de</strong><br />

<strong>de</strong>snutrición y para monitorizar la eficacia <strong>de</strong> la<br />

74<br />

intervención nutricional. Desafortunadamente,<br />

no todas las herramientas o técnicas <strong>de</strong> <strong>de</strong>spistaje<br />

<strong>de</strong> la <strong>de</strong>snutrición hospitalaria publicadas<br />

han sido diseñadas o comprobadas con rigor.<br />

La primera estrategia se basa en fomentar el<br />

interés <strong>de</strong> los profesionales hospitalarios para<br />

la recogida <strong>de</strong> datos relativos a la ingesta y los<br />

hábitos alimentarios y la realización <strong>de</strong> unas<br />

<strong>de</strong>terminaciones antropométricas básicas.<br />

El peso y la talla son los datos más sencillos,<br />

prácticos y baratos que pue<strong>de</strong>n utilizarse<br />

para la valoración <strong>de</strong>l estado nutricional.<br />

Sin embargo, estas medidas no se obtienen<br />

rutinariamente en todos los hospitales. En un<br />

estudio transversal realizado en el Hospital 12<br />

<strong>de</strong> Octubre, se objetivó que se pesaba al 85%<br />

<strong>de</strong> los niños que ingresaban en el hospital por<br />

un periodo superior a 24 horas; que la estatura<br />

se midió sólo en el 37% <strong>de</strong> los pacientes, y<br />

que tan sólo en el 16% <strong>de</strong> las historias <strong>clínica</strong>s<br />

había algún comentario que hiciera referencia<br />

a la situación nutricional.<br />

A<strong>de</strong>más <strong>de</strong> las medidas antropométricas,<br />

los marcadores bioquímicos y otros métodos<br />

<strong>de</strong> medida <strong>de</strong> la composición corporal, en los<br />

últimos 10 años se ha extendido el uso <strong>de</strong> la<br />

valoración subjetiva global (subjetive global<br />

assessment) que proporciona información<br />

esencial sobre el estado nutricional a partir <strong>de</strong><br />

la historia y la exploración física. Esta herramienta<br />

ha sido diseñada para pacientes adultos<br />

y modificada para <strong>de</strong>terminadas situaciones<br />

(por ejemplo, el mini nutritional assessment,<br />

MNA, para pacientes geriátricos). Aunque ha<br />

habido algún intento <strong>de</strong> adaptación <strong>de</strong> esta<br />

escala para población pediátrica en España,<br />

la herramienta no ha sido validada.<br />

El uso <strong>de</strong> distintos índices nutricionales<br />

clásicos (clasificaciones <strong>de</strong> <strong>de</strong>snutrición <strong>de</strong><br />

Gómez, <strong>de</strong> Waterlow o <strong>de</strong> MacLaren y Read)<br />

pue<strong>de</strong> dar lugar a resultados discordantes. Como<br />

la normalidad se establece <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> unos<br />

límites basados en consi<strong>de</strong>raciones biológicas<br />

<strong>de</strong>ducidas <strong>de</strong> observaciones transversales en<br />

grupos <strong>de</strong> población, su aplicación a individuos<br />

concretos tiene sus limitaciones, porque

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