Evaluation dE la Sécurité alimEntairE Et dES moyEnS d'ExiStEncE ...

Principales routes commerciales
au cours d’une « mauvaise »
année, si différentes de celles de
l’année de référence.
Indiquer les raisons de ces
différences.
Raisons des récentes tendances
des prix du marché
Annexe 9 : Modèles de guide de groupes de discussion
But : Mener une discussion avec un petit groupe (6 à 10 participants) qui, par les échanges entre les
participants, permettra de mieux comprendre les différents points de vue locaux de la communauté
ou de l’organisation et en fournira une meilleure description.
Objectifs : Couvrir un éventail le plus large possible de sujets pertinents par rapport au contexte
ou recueillir sur moins de sujets un récit précis et détaillé des expériences des participants tout en
sondant leurs ressentis et opinions.
Processus :
Préparation des discussions avec les groupes de discussion :
• Définissez les sujets clés dont voulez parler et élaborez des questions ouvertes pour une discussion
non structurée autour de ces sujets (par ex. : les priorités définies localement, la sensibilisation aux
ressources et les intérêts environnementaux, le double point de vue des hommes et des femmes).
• Préparez à l’avance les questions que vous voulez poser et assurez-vous d’y inclure des questions
de contrôle pour le cas où vous n’auriez pas de réponse à la question initiale.
• Décidez de la meilleure composition démographique du groupe de discussion en fonction des
informations recherchées. Dans la plupart des cultures, il est recommandé de constituer un groupe
qui ne soit pas mixte si l’on veut que les femmes s’expriment sur des sujets spécifiques. Cela est
également vrai pour les questions sociales : les groupes devraient être composés de personnes
du même âge ou de même caste, religion ou ethnie.
Pendant la discussion avec le groupe de discussion :
• Présentez l’équipe du groupe de discussion ainsi que le processus qui suivra. Soulignez qu’à
travers les expériences, opinions et points de vue des participants, vous cherchez à comprendre
la situation actuelle.
• Fixez les règles de bases pour le groupe de discussion (par ex. l’opinion de chaque personne
est valable et des accords et désaccords peuvent exister au sein du groupe – un échange ouvert
d’idées est recherché).
• Montrez que vous appréciez leur participation, mais soyez clair sur le fait que participer au groupe
de discussion ne signifie pas forcément qu’ils/elles recevront de l’aide.
• Il est parfois bon de permettre au début à chaque participant de se présenter aux autres et
d’exposer son point de vue sans l’interrompre. Ceci aidera les moins bavards à s’exprimer et à
apporter leurs contributions à l’échange, et cela donnera le temps aux plus bavards d’écouter.
• Présentez le premier sujet sous forme de question ouverte qui sera suivie d’une discussion non
structurée.
• Présentez les sujets suivants en fonction principalement des points de vue exprimés durant la
discussion de groupe.
• Terminez la discussion par un résumé général de ce qui a été débattu et demandez si les
ACF Politique de l’évaluation de la sécurité alimentaire et des moyens d’existence
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