Condition physique et pratiques sportives des jeunes dans - IUMSP

1. INTRODUCTION ET CONCEPTS
1.1 PRESENTATION DE L’ETUDE
A la fin 1993, le Service de l'éducation physique et du sport (SEPS/DIPC) du canton de Vaud
chargeait l'Institut universitaire de médecine sociale et préventive de Lausanne (IUMSP) d'étudier la
faisabilité d'une recherche sur la condition physique des jeunes vaudois. L'IUMSP a élaboré un
protocole de recherche en s’appuyant sur l’expérience des équipes scientifiques locales.
Dès le milieu de 1993, l'Institut a également été associé à la réflexion d'un groupe de chercheurs
francophones appartenant au réseau "santé du coeur", et qui souhaitait mettre sur pied une importante
recherche multicentrique internationale sur les facteurs de risque cardio-vasculaires chez les enfants et
les adolescents. Ce groupe a discuté un projet de recherche élaboré par l’équipe de l'Hôpital Hôtel-Dieu
de Montréal. Ce document a été révisé par un groupe d'experts renommés au plan international et a
servi de référence dans chaque région pour rédiger un protocole adapté (Canada : Québec ; France :
Picardie ; Belgique : Hainaut, Suisse : canton de Vaud et Tunisie : région de Souss).
L’étude vaudoise se centre sur la condition physique et les pratiques sportives des jeunes dans le canton de Vaud.
Une étude complémentaire détaillée de certains facteurs de risque cardio-vasculaires a pu être réalisée
sur un sous-échantillon de l’enquête. Les mesures effectuées dans le sous-échantillon apporteront des
précisions sur les mesures de condition physique et d’habitude de vie relevées dans l’enquête et
permettront d’établir des équivalences physiologiques très utiles pour mesurer la validité des indicateurs
retenus dans le domaine de l’activité physique et de l’alimentation. Cette étude complémentaire
augmente la compatibilité de la recherche avec l’étude francophone « santé du coeur », en incluant
notamment des dosages sériques.
Les instruments mis au point dans le cadre de cette recherche seront disponibles à l’avenir pour des
études similaires ou pour l’évaluation des aptitudes physiques et sportives des élèves, dans les cantons
francophones, dans l’ensemble de la Suisse voire dans d’autres pays francophones.
1.1.1 Contexte
L’Association suisse du sport (AOS) définit le sport comme une « activité corporelle présentant les
caractéristiques du jeu, procurant de la joie, faisant référence à la performance et offrant les possibilités
d’une confrontation responsable avec soi-même, autrui ou avec la nature». Au delà de ses aspects
purement sanitaires, le sport implique et mobilise aussi toute une série de composantes de la vie de
chacun : des aspects psychologiques et sociaux, la notion de découverte, de plaisir etc. Ces réflexions
valent particulièrement pour l’enfant et l’adolescent, pour lesquels l’activité physique et sportive
représente un facteur et un support de développement biologique, psychologique et social.
Comme le soulignent les travaux répertoriés dans la revue de la littérature (en annexe), l’activité
physique et sportive joue un rôle cardinal dans la prévention de nombreuses pathologies de l’adulte : les
maladies cardio-vasculaires, les problèmes ostéo-articulaires et certains déséquilibres psychiques1, , 2 3. Il
se pourrait également que la pratique sportive représente un facteur de promotion de la santé, par
exemple en détournant les jeunes de l’usage du tabac ou de la drogue4,5. Il est donc particulièrement
important de connaître et de suivre le degré d’activité et de condition physique chez les enfants et les
adolescents, de pouvoir établir des comparaisons avec les standards existants, afin d’adapter
l’environnement sportif des jeunes en Suisse.
De nombreux pays - Canada, Etats-Unis, Belgique, Scandinavie, Hollande, etc. - ont entrepris des
recherches sur les activités sportives et la condition physique des enfants et des adolescents6, , 7 8. Mais, il
n’est pas certain que les conclusions tirées de grandes études américaines soient valables dans le
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