Rapport final 2006 - Childinfo.org
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Tableau CP.2w: Travail des enfants<br />
Répartition (en %) des enfants âgés de 5-14 ans qui travaillent actuellement et pourcentage d'enfants impliqués dans des activités d'enfants à éliminer, selon le<br />
type d'activité, Togo, <strong>2006</strong><br />
Travail en dehors du ménage<br />
Travaux domestiques<br />
Travaille pour une<br />
entreprise familiale<br />
Ensemble du travail<br />
des enfants<br />
Caractéristiques<br />
Travail rémunéré<br />
Tout<br />
travail des<br />
enfants<br />
Travail<br />
des<br />
enfants (à<br />
éliminer)<br />
Travail non rémunéré<br />
Tout travail<br />
des enfants<br />
Travail des<br />
enfants (à<br />
éliminer)<br />
Tout travail 28+ heures/<br />
domestique semaine<br />
Travail<br />
des<br />
enfants (a<br />
eliminer)<br />
Tout<br />
travail des<br />
enfants<br />
Travail des<br />
enfants à<br />
éliminer / le<br />
total du<br />
travail des<br />
enfants*<br />
Sexe<br />
Masculin 6,3 3,9 9,0 6,6 71,6 1,6 28,8 20,7 38,8 29,2 4556<br />
Feminin 3,9 2,5 9,4 6,5 81,2 4,0 30,2 20,9 39,8 29,6 4568<br />
Région<br />
Lomé commune 4,3 3,0 21,3 14,3 78,2 5,9 12,5 8,4 35,3 27,1 1165<br />
Maritime (sans Lomé commune) 8,8 5,6 8,6 6,1 81,8 2,7 30,3 21,5 42,5 32,1 2827<br />
Plateaux 3,2 2,0 8,4 6,6 77,9 1,8 27,5 18,5 33,6 24,2 1805<br />
Centrale 5,0 2,5 8,4 6,2 78,4 2,0 31,4 21,6 37,2 26,9 925<br />
Kara 2,3 1,2 4,5 2,9 67,0 0,5 34,5 24,4 38,5 27,8 1225<br />
Savanes 2,8 2,2 5,4 4,0 67,7 4,5 40,7 30,5 46,7 36,9 1177<br />
Milieu de résidence<br />
Urbain 4,7 3,1 14,4 9,8 77,1 3,9 18,0 11,8 33,9 25,3 2854<br />
Rural 5,3 3,3 6,8 5,0 76,1 2,3 34,7 24,9 41,8 31,3 6270<br />
Age<br />
5-11 ans 3,8 3,8 8,8 8,8 71,5 1,8 25,7 25,7 34,6 34,6 6494<br />
12-14 ans 8,3 1,8 10,3 1,0 88,5 5,3 38,8 8,6 51,1 16,7 2631<br />
Fréquentation scolaire<br />
Oui 5,4 3,4 10,3 7,3 81,3 2,4 29,4 19,9 40,1 29,1 6603<br />
Non 4,2 2,8 6,2 4,6 63,6 3,7 29,8 23,2 37,4 30,2 2522<br />
Niveau d'instruction de la mère<br />
Aucun 5,3 3,3 7,8 5,4 75,5 2,6 33,3 23,6 41,6 31,0 5617<br />
Primaire 5,5 3,6 11,8 8,4 79,1 3,2 26,7 18,7 39,4 29,7 2446<br />
Secondaire + 3,0 2,2 10,7 8,0 75,0 3,1 14,9 9,9 26,4 19,8 1033<br />
Programme non-formel (*) (*) (*) (*) (*) (*) (*) (*) (*) (*) 18<br />
Missing/DK (*) (*) (*) (*) (*) (*) (*) (*) (*) (*) 10<br />
Indice de richesse (quintiles)<br />
Très pauvre 6,3 4,4 5,5 4,4 73,9 3,0 35,6 25,7 42,9 33,1 2082<br />
Pauvre 4,2 2,2 6,8 5,1 76,4 1,6 37,4 27,4 42,7 32,5 2085<br />
Moyen 5,8 3,1 7,8 5,4 78,9 1,9 32,1 22,0 39,8 28,2 1938<br />
Riche 5,4 3,8 15,7 10,7 77,0 3,9 21,8 14,6 39,4 29,4 1656<br />
Très riche 3,3 2,5 12,4 8,6 76,1 4,1 13,8 9,1 27,9 21,0 1364<br />
Ethnie du chef de ménage<br />
Adja-Ewe 7,3 4,6 10,7 7,5 81,5 3,4 26,6 18,5 40,1 30,1 4371<br />
Kabye-Tem 3,3 1,7 8,6 6,2 73,7 1,3 31,7 21,6 37,8 27,2 2047<br />
Paragourma 2,5 1,8 6,0 4,2 67,7 3,6 36,2 27,0 43,0 33,1 1698<br />
Ana-Ifè 3,6 1,5 8,0 6,8 74,4 1,6 27,5 17,6 30,5 21,4 293<br />
Akposso-Akébou 3,0 2,3 12,1 8,7 82,8 1,2 20,4 14,6 28,7 22,8 273<br />
Autre togolais 4,3 3,5 8,3 5,6 65,3 3,7 38,9 30,1 47,4 37,7 262<br />
Africains 4,3 4,3 8,6 5,9 76,1 0,0 15,0 10,1 20,2 14,3 167<br />
Autre (*) (*) (*) (*) (*) (*) (*) (*) (*) (*) 6<br />
Manquant (*) (*) (*) (*) (*) (*) (*) (*) (*) (*) 7<br />
Total 5,1 3,2 9,2 6,5 76,4 2,8 29,5 20,8 39,3 29,4 9124<br />
* MICS indicator 71<br />
* Ce tableau repose sur les réponses à une série de questions dans le module sur le travail des enfants administrée à la mère/tutrice de chaque enfant de 5-14<br />
ans. Le numérateur inclut: (a) les enfants de 5-11 ans qui ont eu au moins 1 heure d'activité économique ou au moins 28 heures d'activité domestique (HL5=5-<br />
11 et (CL3=1 ou CL3=2 ou CL8=1 ou CL7>=28)), et (b) les enfants de de 12-14 ans qui ont eu au moins 14 heures d'activite économique ou au moins 28<br />
heures d'activité domestique (HL5=12-14 et ((CL4 + CL9)>=14 ou CL7>=28)).<br />
Tout<br />
travail<br />
des<br />
enfants<br />
Nombre<br />
d'enfants<br />
âgés de<br />
5-14 ans<br />
Le numérateur des colonnes des tables s'obtiennent de la facon suivante:<br />
1) CL3=1<br />
2) CL3=1 et (HL5=5-11 ou (HL5=12-14 et CL4>=14))<br />
3) CL3=2<br />
4) CL3=2 et (HL5=5-11 ou (HL5=12-14 et CL4>=14))<br />
5) CL6=1<br />
6) CL6=1 et CL7>=28<br />
7) CL8=1<br />
8) CL8=1 et (HL5=5-11 ou (HL5=12-14 et CL9>=14))<br />
9) CL3=1 ou CL3=2 ou (CL6=1 et CL7>=28) ou CL8=1<br />
10) (HL5=5-11 et (CL3=1 or CL8=1 ou CL7>=28)) ou (HL5=12-14 et (CL4+CL9>=14 ou CL7>=28))<br />
L'analyse des résultats de ce tableau doit mettre l'accent sur les colonnes relatives au travail des enfants à éliminer<br />
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