Rapport final 2006 - Childinfo.org

More documents

Recommendations

Info

7.3. Evolution de l’endémie des TDCI dans la population Tableau 3. Prévalence du goitre au Togo Années Enquêtes Population d’étude Taux de prévalence du goitre 1986 CRAN-OCCGE Population générale 18,4 % 2001 Enquête nationale TDCI Enfants de 6 à 12 ans 7,2 % 2005 Enquête nationale TDCI Enfants de 6 à 12 ans 2,0 % Ce tableau 3 comparatif montre une nette régression de l’endémie des TDCI au Togo, illustrée en particulier chez les enfants de 6 à 12 ans par la diminution du taux de prévalence du goitre qui est passée de 7,2 % en 2001 à 2 % en 2005. H- 8 -
ANNEXE I : CALENDRIER D'EXECUTION DES OPERATIONS DE MICS3_2006 OPERATIONS DEBUT FIN 1er Atelier de préparation documents méthodologiques et traitement à Dakar 13/06/2005 18/06/2005 2ème Atelier de traitement à Dakar 05/09/2005 09/09/2005 Tirage de grappes 01/10/2005 31/10/2005 Adaptation des questionnaires 01/02/2006 31/03/2006 Sensibilisation des autorités régionales 03/01/2006 25/05/2006 Formation cartographie à Lomé 04/01/2006 06/01/2006 Formation cartographie à l'intérieur 25/01/2006 26/01/2006 Enumération à Lomé 09/01/2006 21/01/2006 Enumération à l'intérieur 27/01/2006 25/02/2006 Mise à jour de la base de sondage 01/02/2006 03/03/2006 Echantillonnage, Tirage des ménages 06/03/2006 31/03/2006 Formation Enquête Pilote Pratique (agents de saisie) 21/03/2006 31/03/2006 Collecte Enquête Pilote 01/04/2006 05/04/2006 Validation du questionnaire d'enquete par le comité de pilotage 07/04/2006 07/04/2006 Mise en place du dispositif logistique 11/04/2006 11/04/2006 Formation Enquête Pilote Pratique (agents de saisie) 11/04/2006 13/04/2006 Saisie, Tabulation Enquête Pilote 14/04/2006 28/04/2006 Validation du questionnaire 07/04/2006 07/04/2006 Formation des enquêtrices et agents de saisie 21/04/2006 04/05/2006 Enquête principale 10/05/2006 24/06/2006 Saisie des données 30/05/2006 15/07/2006 Apurement 17/07/2006 26/07/2006 Tabulation 27/07/2006 31/07/2006 Rapport préliminaire 05/08/2006 20/09/2006 Finalisation du rapport 05/02/2007 30/08/2007 I‐1
Page 2:
Suivi de la Situation des Enfants e
Page 5 and 6:
RUBRIQUE N° INDICATEUR MICS N° IN
Page 8 and 9:
SOMMAIRE TABLEAU RÉCAPITULATIF DES
Page 10 and 11:
LISTE DES TABLEAUX Tableau HH.1: R
Page 12 and 13:
LISTE DES GRAPHIQUES Graphique HH.1
Page 14 and 15:
AVANT-PROPOS ET REMERCIEMENTS L’e
Page 16 and 17:
- Supplément en vitamine A Un peu
Page 18 and 19:
Dans l’ensemble, l’évacuation
Page 20 and 21:
- Mariage précoce et polygamie Pou
Page 22 and 23:
I. INTRODUCTION 1.1 CONTEXTE Ce rap
Page 24 and 25:
1.2 OBJECTIFS DE L’ENQUETE L’en
Page 26 and 27:
o o Discipline des enfants Iodation
Page 28 and 29:
III. REPRESENTATIVITE DE L’ECHANT
Page 30 and 31:
Les données du tableau HH.2 indiqu
Page 32 and 33:
IV. MORTALITE DES ENFANTS DE MOINS
Page 34 and 35:
Graphique CM.1: Taux de mortalité
Page 36 and 37:
V. ETAT NUTRITIONNEL DES ENFANTS DE
Page 38 and 39:
écarts entre les deux régions son
Page 40 and 41:
mère a le niveau secondaire ou plu
Page 42 and 43:
Graphique NU.3: Pourcentage des enf
Page 44 and 45:
vitamine A pour la santé de l’en
Page 46 and 47:
éléments du questionnaire: l'éva
Page 48 and 49:
vaccin contre la fièvre jaune (vac
Page 50 and 51:
Les pourcentages des mères protég
Page 52 and 53:
Graphique CH.3: Pourcentage d'enfan
Page 54 and 55:
Dans l’utilisation des prestation
Page 56 and 57:
Les ménages dont le chef a un nive
Page 58 and 59:
En cas d'infection, les femmes ence
Page 60 and 61:
VII. ENVIRONNEMENT 7.1 EAU ET ASSAI
Page 62 and 63:
Les résultats du tableau EN.2 rév
Page 64 and 65:
Les données du tableau EN.5 montre
Page 66 and 67:
sans instruction à 52 % lorsque le
Page 68 and 69:
L’examen des données par âge du
Page 70 and 71:
nutritionnel des femmes et préveni
Page 72 and 73:
Le tableau RH.5 indique que plus de
Page 74 and 75:
9.2 MATERIELS D’APPRENTISSAGE Avo
Page 76 and 77:
X. EDUCATION 10.1 EDUCATION PRESCOL
Page 78 and 79:
L’indice de richesse ne semble pa
Page 80 and 81:
Le taux de passage au secondaire ou
Page 82 and 83:
XI. PROTECTION DE L’ENFANT 11.1 E
Page 84 and 85:
11.3 DISCIPLINE DES ENFANTS Comme s
Page 86 and 87:
Au cours de la collecte des donnée
Page 88 and 89:
Il existe une relation entre le niv
Page 90 and 91:
XII. VIH /SIDA : COMPORTEMENT SEXUE
Page 92 and 93:
des femmes ont reconnu deux méthod
Page 94 and 95:
Les pourcentages des femmes qui son
Page 96 and 97:
- une sexualité précoce, c’est-
Page 98 and 99:
femmes qui ont utilisé des préser
Page 100 and 101:
enfants ni orphelins ni vulnérable
Page 102:
TABLEAUX 81
Page 105 and 106:
Tableau HH.2: Répartition de la po
Page 107 and 108:
Tableau HH.4: Caractéristiques ind
Page 109 and 110:
Tableau CM.1: Mortalité des enfant
Page 111 and 112:
Tableau NU.1: Malnutrition infantil
Page 113 and 114:
Tableau NU.2: Allaitement initial R
Page 115 and 116:
Tableau NU.3w: Différentes formes
Page 117 and 118:
Tableau NU.6: Supplémentation des
Page 119 and 120:
Tableau NU.8: Enfants à faible poi
Page 121 and 122:
Tableau CH.1c: Vaccinations durant
Page 123 and 124:
Tableau CH.2: Vaccinations selon le
Page 125 and 126:
Tableau CH.2c: Vaccinations selon l
Page 127 and 128:
Tableau CH.4: Réhydratation par vo
Page 129 and 130:
Tableau CH.6: Recherche de soins po
Page 131 and 132:
Tableau CH.7A: Connaissance de deux
Page 133 and 134:
Tableau CH.9: Utilisation de combus
Page 135 and 136:
Tableau CH.11: Enfants dormant dans
Page 137 and 138:
Tableau CH.13: Traitement préventi
Page 139 and 140:
Tableau EN.1: Utilisation de source
Page 141 and 142:
Tableau EN.3: Durée par rapport à
Page 143 and 144:
Tableau EN.5: Utilisation des moyen
Page 145 and 146:
Tableau EN.6: Evacuation des excré
Page 147 and 148:
Tableau EN.8: Sécurité de la prop
Page 149 and 150:
Tableau EN.10: Habitat précaire R
Page 151 and 152:
Tableau RH.2: Besoins non satisfait
Page 153 and 154:
Tableau RH.4: Soins prénatals Rép
Page 155 and 156:
Tableau RH.5: Assistance pendant l'
Page 157 and 158:
Tableau CD.2: Matériels d'apprenti
Page 159 and 160:
Tableau ED.1: Education préscolair
Page 161 and 162:
Tableau ED.3: Taux net de scolarisa
Page 163 and 164:
Tableau ED.4w: Enfants ayant l'âge
Page 165 and 166:
Tableau ED.6: Achèvement de l'éco
Page 167 and 168:
Tableau ED.8: Alphabétisation des
Page 169 and 170:
Tableau CP.2: Travail des enfants R
Page 171 and 172:
Tableau CP.3: Etudiants travailleur
Page 173 and 174:
Tableau CP.5: Mariage précoce et p
Page 175 and 176:
Tableau CP.7: Excision Répartition
Page 177 and 178:
Tableau CP.9: Attitudes à l'égard
Page 179 and 180:
Tableau HA.2: Identification des pr
Page 181 and 182:
Tableau HA.4: Connaissance de la tr
Page 183 and 184:
Tableau HA.6: Connaissance d'une st
Page 185 and 186:
Tableau HA.8: Comportement sexuel q
Page 187 and 188:
Tableau HA.10: Enfants vulnérables
Page 189 and 190:
Tableau HA.12 : Fréquentation scol
Page 191 and 192:
Tableau HA.14: Malnutrition chez le
Page 194:
ANNEXES
Page 197 and 198:
- l’effectif de la population. La
Page 199 and 200:
5. Taille de l’échantillon natio
Page 201 and 202:
moyenne correspondante de la strate
Page 203 and 204:
7.3 Répartition de l’échantillo
Page 205 and 206:
Notons que le cumul total W ou W M
Page 207 and 208:
Les tableaux 1 et 2 ci-après prés
Page 209 and 210:
Quatrième étape du tirage La quat
Page 211 and 212:
d’échantillonnage interrogées a
Page 213 and 214:
III. PRE-TEST AGENTS ENQUETEURS 1 A
Page 215 and 216:
VI. ANALYSE DES RESULTATS 01 BOUKPE
Page 217 and 218:
Tableau SE.1 :Indicateurs choisis p
Page 219 and 220:
Table SE.3: Erreurs d’échantillo
Page 221 and 222:
Page 223 and 224:
Page 225 and 226:
Table SE 9: Erreurs d’échantillo
Page 227 and 228:
ANNEXE D : TABLEAUX SUR LA QUALITE
Page 229 and 230:
Tableau DQ.4 : Répartition par âg
Page 231 and 232:
Tableau DQ.6 : Exhaustivité du rap
Page 233 and 234:
Tableau DQ.8 : Fréquentation scola
Page 235 and 236:
ANNEXE E : INDICATEURS MICS - NUMER
Page 237 and 238:
INDICATEUR NUMÉRATEUR DÉNOMINATEU
Page 239 and 240:
INDICATEUR NUMÉRATEUR DÉNOMINATEU
Page 241 and 242:
ANNEXE F: QUESTIONNAIRES - QUESTION
Page 243 and 244:
MODULE 1 : FEUILLE D’ENREGISTREME
Page 245 and 246:
REGION |____| ZD |____|____|____| N
Page 247 and 248:
MODULE 4 : CARACTERISTIQUES DU MENA
Page 249 and 250:
N° QUESTIONS ET FILTRES CODES PASS
Page 251 and 252: MODULE 5 : MOUSTIQUAIRES TRAITES AU
Page 253 and 254: MODULE 6 : LES ENFANTS VULNERABLES
Page 255 and 256: MODULE 7 : TRAVAIL DES ENFANTS (CL)
Page 257 and 258: MODULE 8 (Suite) : DISCIPLINE DE L
Page 259 and 260: REPUBLIQUE TOGOLAISE TRAVAIL-LIBERT
Page 261 and 262: MODULE 1: MORTALITE DES ENFANTS (CM
Page 263 and 264: MODULE 2 : ANATOXINE TETANIQUE (TT)
Page 265 and 266: N° QUESTIONS ET FILTRES CODES PASS
Page 267 and 268: MA1 MODULE 4: UNION / MARIAGE ET PO
Page 273 and 274: MODULE 9 : COMPORTEMENT SEXUEL (SB)
Page 275 and 276: MODULE 10 : VIH/SIDA (HA) N° QUEST
Page 281 and 282: MODULE 2 : DEVELOPPEMENT DE L’ENF
Page 283 and 284: BF1 MODULE 5 : ALLAITEMENT (BF) N°
Page 285 and 286: CA5 N° QUESTIONS ET FILTRES CODES
Page 287 and 288: MODULE 7 : PRISE EN CHARGE DU PALUD
Page 293 and 294: ANNEXE G : GROUPES ETHNIQUES DETAIL
Page 295 and 296: ANNEXE H : RESUME DE L’ENQUETE NA
Page 297 and 298: - le niveau de connaissances de la
Page 299 and 300: 3.5. Taille de l’échantillon La
Page 301: Le sel faiblement iodé (< 15 ppm)
show all

Rapport final 2006 - Childinfo.org

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?