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Derrière la pandémie dans les communautés autochtones

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Carte(s) Facteurs clés de protection Suggestions de questions et pistes de réflexion<br />

Toutes <strong>les</strong> cartes 1. Quels facteurs sont mis en relief <strong>dans</strong> cette carte?<br />

2. Comment ce(s) facteur(s) aide(nt)-il(s) <strong>les</strong> individus<br />

et <strong>les</strong> <strong>communautés</strong> à rester en santé<br />

Accès à l’éducation<br />

formelle<br />

Accroître <strong>la</strong> capacité<br />

communautaire<br />

Guérison et<br />

autodétermination<br />

communautaires<br />

• La littératie et l’éducation permettent aux individus<br />

de devenir des membres de <strong>la</strong> société épanouis et<br />

autodéterminés.<br />

• Permet l’obtention d’un diplôme d’études secondaires à<br />

tout âge.<br />

• Adaptation possible du programme sco<strong>la</strong>ire à divers sty<strong>les</strong><br />

d’apprentissage, ou accès à des enseignants spécialisés<br />

pour une aide supplémentaire à <strong>la</strong> complétion des études<br />

secondaires.<br />

• Intègre <strong>les</strong> traditions et cultures <strong>autochtones</strong>.<br />

• L’école fait partie de <strong>la</strong> communauté, et <strong>la</strong> communauté<br />

est reflétée <strong>dans</strong> <strong>la</strong> vie sco<strong>la</strong>ire, par des éléments comme<br />

des festins communautaires, <strong>la</strong> <strong>la</strong>ngue et des visites<br />

d’Aînés.<br />

• Modè<strong>les</strong> de rô<strong>les</strong> positifs et mentors pour <strong>les</strong> jeunes de <strong>la</strong><br />

communauté.<br />

• Soutien communautaire et reconnaissance des talents<br />

individuels.<br />

• La communauté a fourni des ressources supplémentaires<br />

pour assurer le succès du programme.<br />

• Les Aînés sont reconnus comme d’importantes ressources<br />

humaines.<br />

• Les jeunes sont reconnus pour leur enthousiasme et leurs<br />

aptitudes, et appuyés et célébrés par <strong>la</strong> communauté.<br />

• La communauté entretient des partenariats réussis avec<br />

des organismes externes.<br />

• La communauté travaille à guérir des traumatismes<br />

historiques qui sous-tendent des problèmes sociaux<br />

actuels.<br />

• La communauté a identifié le problème et pris <strong>la</strong><br />

responsabilité de trouver des solutions.<br />

• La communauté intègre des pratiques traditionnel<strong>les</strong> <strong>dans</strong><br />

<strong>la</strong> guérison des traumatismes.<br />

De quel<strong>les</strong> façons l’accomplissement sco<strong>la</strong>ire aide-t-il <strong>la</strong><br />

santé de <strong>la</strong> communauté?<br />

Quels sont <strong>les</strong> liens entre <strong>la</strong> santé et une solide<br />

affirmation de soi?<br />

Qu’arrive-t-il à <strong>la</strong> communauté lorsque des membres<br />

sont célébrés?<br />

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