Derrière la pandémie dans les communautés autochtones
Derrière la pandémie dans les communautés autochtones
Derrière la pandémie dans les communautés autochtones
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
généraux de <strong>la</strong> santé <strong>dans</strong> un contexte autochtone, qui contribuent aux injustices et<br />
disparités actuel<strong>les</strong> que rencontrent <strong>les</strong> peup<strong>les</strong> <strong>autochtones</strong>. L’ASPC a identifié douze<br />
déterminants de <strong>la</strong> santé qui affectent <strong>la</strong> santé des Canadiens et qui contribuent à <strong>la</strong><br />
santé et aux iniquités en <strong>la</strong> matière : le revenu et le statut social, l’éducation, l’emploi<br />
et <strong>les</strong> conditions de travail, <strong>les</strong> réseaux de soutien social, le développement sain <strong>dans</strong><br />
l’enfance, le milieu social, le milieu physique, <strong>les</strong> pratiques personnel<strong>les</strong> et capacités<br />
d’adaptation, <strong>les</strong> facteurs biologiques et génétiques, <strong>les</strong> services de santé, le sexe, et<br />
<strong>la</strong> culture. Les déterminants plus généraux incluent <strong>la</strong> colonisation, <strong>la</strong> mondialisation,<br />
<strong>la</strong> migration, <strong>la</strong> continuité culturelle, l’accès, le territoire, <strong>la</strong> pauvreté systémique et<br />
l’autodétermination.<br />
Colonisation<br />
• Les peup<strong>les</strong> indigènes, <strong>dans</strong> le monde, ont en commun un passé de colonisation<br />
qui se caractérise par l’exclusion, <strong>la</strong> séparation de leurs territoires, l’interdiction de<br />
pratiques spirituel<strong>les</strong> ainsi que l’isolement et l’enlèvement de pouvoir politique – des<br />
réalités qui découlent toutes de l’intention de <strong>les</strong> priver de leur identité personnelle<br />
et collective.<br />
• La colonisation peut être comprise comme <strong>la</strong> re<strong>la</strong>tion inégale entre l’État et ses<br />
peup<strong>les</strong> <strong>autochtones</strong>, qui résulte en des politiques paternalistes, des investissements<br />
insuffisants <strong>dans</strong> <strong>les</strong> infrastructures et une séparation des ressources sociopolitiques<br />
et spirituel<strong>les</strong>. Les conséquences directes sont des dommages individuels et collectifs,<br />
<strong>la</strong> pauvreté forcée et le bouleversement culturel.<br />
• Les systèmes <strong>autochtones</strong> de gouvernance, d’éducation, de justice et de soins de<br />
santé ont été considérés inférieurs et remp<strong>la</strong>cés par des systèmes incompatib<strong>les</strong>,<br />
basés sur <strong>les</strong> valeurs et méthodes européennes.<br />
• Le système de pensionnats est un exemple frappant de <strong>la</strong> colonisation des Autochtones,<br />
au Canada. Le gouvernement fédéral et <strong>les</strong> Églises ont utilisé ces éco<strong>les</strong> résidentiel<strong>les</strong><br />
afin de contraindre <strong>les</strong> enfants des Premières Nations et <strong>les</strong> enfants inuits<br />
et métis à prendre le moule des normes et modes de vie. européens/occidentaux.<br />
Les pensionnats ont servi d’arme émotionnelle contre <strong>les</strong> peup<strong>les</strong> <strong>autochtones</strong>, de<br />
manière à briser leurs systèmes spirituels, familiaux et communautaires.<br />
• Un autre exemple de premier ordre est <strong>la</strong> relocalisation forcée de <strong>communautés</strong><br />
inuites, <strong>dans</strong> le nord du Canada, au cours des années 1930-1940, pour établir une<br />
présence canadienne <strong>dans</strong> des régions isolées, coupant ces <strong>communautés</strong> de leurs<br />
territoires traditionnels et de pratiques culturel<strong>les</strong> qui étaient des facteurs de résilience<br />
et d’ordre <strong>dans</strong> leur monde.<br />
• Lorsque <strong>les</strong> services de santé sont orientés selon une approche/perspective établie<br />
en fonction de <strong>la</strong> popu<strong>la</strong>tion générale, ils <strong>la</strong>issent pour compte l’histoire collective<br />
d’oppression et de violence qu’ont vécue <strong>les</strong> Autochtones; de plus, ils n’incluent pas<br />
<strong>les</strong> formes <strong>autochtones</strong> de guérison qui se fondent sur des approches plus holistiques<br />
au bien-être.<br />
Pauvreté<br />
La pauvreté affecte <strong>les</strong> circonstances de vie des gens, comme le type de logement où ils<br />
vivent, leur accès à de <strong>la</strong> nourriture et à de l’eau potable, et leur capacité de réussite à<br />
l’école.<br />
• Dans plusieurs sociétés, <strong>les</strong> personnes qui vivent <strong>dans</strong> <strong>la</strong> pauvreté sont jugées et on<br />
leur inculque <strong>la</strong> honte; el<strong>les</strong> sont blâmées pour leur situation et on <strong>les</strong> considère<br />
83