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Derrière la pandémie dans les communautés autochtones

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Quel est le but de cette ressource pédagogique?<br />

Les peup<strong>les</strong> <strong>autochtones</strong> (Premières Nations, Inuits et Métis) représentent un peu plus<br />

de 3 % de <strong>la</strong> popu<strong>la</strong>tion totale du Canada, mais ils comptent pour 7,5 % du total de personnes<br />

vivant avec le VIH et 9 % des nouveaux cas d’infection par le VIH au pays (ASPC,<br />

2007) 1 . La surreprésentation des peup<strong>les</strong> <strong>autochtones</strong>, <strong>dans</strong> l’épidémie canadienne<br />

du VIH, est une importante illustration des inégalités de santé qui <strong>les</strong> touchent et des<br />

facteurs qui causent ces inégalités.<br />

<strong>Derrière</strong> <strong>la</strong> <strong>pandémie</strong> fournit un outil d’apprentissage participatif que des animateurs<br />

qualifiés peuvent utiliser afin de favoriser une meilleure compréhension et une<br />

plus grande capacité de réponse à des facteurs qui contribuent aux inégalités de santé<br />

que rencontrent <strong>les</strong> peup<strong>les</strong> <strong>autochtones</strong>. Cet outil peut être adapté à divers publics<br />

et situations, par exemple <strong>les</strong> jeunes Autochtones à l’école, <strong>les</strong> leaders <strong>autochtones</strong> en<br />

milieu communautaire, ou <strong>les</strong> personnes qui sont formées ou en voie de formation afin<br />

d’éc<strong>la</strong>irer, de concevoir et de mettre en œuvre des services sociaux et de santé, particulièrement<br />

en ce qui concerne le VIH et le sida.<br />

Cette ressource vise à :<br />

• présenter de manière simple <strong>les</strong> enjeux complexes qui contribuent aux inégalités de<br />

santé que rencontrent <strong>les</strong> peup<strong>les</strong> <strong>autochtones</strong>;<br />

• susciter des réponses au VIH qui envisagent le changement social ainsi que le<br />

changement personnel;<br />

• être facile d’utilisation pour <strong>les</strong> animateurs.<br />

Aperçu de l’approche de <strong>la</strong> santé de <strong>la</strong> popu<strong>la</strong>tion : influences sur <strong>la</strong><br />

vulnérabilité au VIH parmi <strong>les</strong> peup<strong>les</strong> <strong>autochtones</strong><br />

Il est fréquent, en Amérique du Nord, que l’on examine <strong>la</strong> santé comme une photo de<br />

portrait, en nous concentrant sur <strong>les</strong> décisions et actions des individus. Un cadrage<br />

en portrait concentre l’attention sur le risque – ou <strong>la</strong> probabilité – qu’une personne<br />

contracte le VIH [virus de l’immunodéficience humaine].<br />

On comprend de plus en plus, au Canada et <strong>dans</strong> le monde, que <strong>la</strong> santé et le bien-être<br />

des individus et des popu<strong>la</strong>tions sont affectés non seulement par leurs comportements<br />

et par leur bagage génétique, mais aussi par le paysage où ils vivent au quotidien. Ce<strong>la</strong><br />

signifie que nous devons é<strong>la</strong>rgir notre vue afin de pouvoir voir <strong>les</strong> facteurs sociaux,<br />

culturels, économiques, politiques et historiques qui affectent <strong>la</strong> capacité des gens de<br />

contrôler leur risque de contracter l’infection à VIH (c’est-à-dire leur vulnérabilité au VIH)<br />

et de vivre de manière positive une fois qu’ils ont contracté l’infection.<br />

Le diagramme 1 illustre <strong>les</strong> nombreux facteurs qui affectent <strong>la</strong> probabilité qu’une<br />

personne autochtone soit exposée au VIH, et qui affectent sa capacité de vivre par <strong>la</strong><br />

suite si elle contracte l’infection :<br />

Les circonstances personnel<strong>les</strong> – ou le milieu social, physique et économique – <strong>dans</strong><br />

8<br />

1<br />

Les données popu<strong>la</strong>tionnel<strong>les</strong> datent de 2006. Les données épidémiologiques datent de 2005.

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