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CONSTRUIRE BRUXELLES Architectures et espaces urbains

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ÉQUIPEMENTS PUBLICS<br />

Concevoir une institution<br />

de grande échelle comme<br />

un morceau de ville<br />

4–5 <strong>et</strong> 7<br />

Les différents <strong>espaces</strong><br />

s’entremêlent <strong>et</strong> créent<br />

un véritable paysage<br />

urbain.<br />

6<br />

Plan du niveau -1.<br />

7<br />

Face au programme gigantesque du<br />

concours, <strong>et</strong> à la taille limitée de la<br />

parcelle dans un contexte très urbain,<br />

quel a été votre point de départ ?<br />

Shelley MacNamara Notre équipe se<br />

demandait comment ériger un bâtiment à<br />

Milan. En soi, cela représente déjà un défi,<br />

car c’est une métropole solide, robuste.<br />

Lorsque nous étions en train de réaliser<br />

ce proj<strong>et</strong>, nous pensions à ces endroits<br />

fantastiques que compte la ville, comme<br />

la Stazione Centrale ou la Galleria Vittorio<br />

Emanuele II. Des lieux immenses. Nous<br />

ne voulions pas seulement que l’université<br />

Bocconi soit un bâtiment. Nous voulions<br />

qu’elle devienne une partie de la ville,<br />

une pièce du puzzle. Inconsciemment, il<br />

fallait se connecter avec c<strong>et</strong>te grandeur des<br />

bâtiments milanais. Nous avons intégré<br />

c<strong>et</strong>te spécificité de la ville comme un paramètre<br />

important dans notre réalisation.<br />

Nous avons réfléchi à la structure de la ville<br />

<strong>et</strong> pas seulement à l’architecture.<br />

Contrairement à ce que son aspect<br />

quelque peu massif pourrait suggérer,<br />

le bâtiment que vous avez conçu exprime<br />

une volonté extrême d’intégration<br />

dans la ville. Quels sont les outils qui ont<br />

permis ce résultat ?<br />

SM Nous voulions créer un paysage<br />

urbain. On a creusé dans le sol, on a réalisé<br />

des rampes, des places, des jardins suspendus…<br />

Nous avons conçu des bureaux qui<br />

« flottent » au-dessus du sol. Une manière<br />

de faire entrer la ville, de faire en sorte<br />

qu’elle s’insère entre ce grand toit <strong>et</strong> le sol.<br />

Afin de créer une continuité entre la ville<br />

<strong>et</strong> le bâtiment, nous avons utilisé, aussi bien<br />

pour la façade que pour le sol, une pierre<br />

milanaise très présente localement.<br />

Quelle est la fonction du grand vide<br />

central dans le bâtiment ?<br />

SM C<strong>et</strong> espace est le cœur du bâtiment.<br />

C’est l’endroit où il devient lisible. Selon<br />

moi, c’est un espace public. Ce n’est pas<br />

très grand. Environ 18 m sur 30. Mais tout<br />

le monde entre par ici. Lorsque l’université<br />

est en activité, c’est formidable. Il y a un<br />

flux permanent. Les gens entrent, sortent,<br />

passent en vélo, s’asseyent, boivent un<br />

verre… Il y a parfois des fêtes, des<br />

dîners. Des œuvres d’artistes y sont régulièrement<br />

exposées. Ce lieu reste ouvert la<br />

plupart du temps, afin de conserver<br />

c<strong>et</strong> esprit d’espace public. La raison d’être<br />

de c<strong>et</strong> endroit était vraiment de faire pénétrer<br />

la vie de la ville à l’intérieur du bâtiment.<br />

Le soir, la vitre tend à disparaître <strong>et</strong><br />

on a l’impression que la rue pénètre<br />

dans le bâtiment.<br />

Pourquoi avoir opté pour une façade<br />

constituée de larges baies vitrées ?<br />

SM Nous voulions laisser pénétrer la<br />

lumière naturelle. Ainsi même les locaux<br />

situés à 9 m en dessous du niveau du<br />

sol sont éclairés comme en plein jour. Cela<br />

procure un sentiment de transparence<br />

<strong>et</strong> c’est aussi une manière de créer une<br />

connexion avec la ville. Le bâtiment<br />

supprime les frontières entre l’intérieur<br />

<strong>et</strong> l’extérieur. On est exposés à la vie de<br />

l’immeuble avant d’y pénétrer. Le bâtiment<br />

se révèle visuellement.<br />

Les volumes suspendus exposent de<br />

manière assez spectaculaire les locaux<br />

de bureaux. Pourquoi avoir opté pour<br />

ce langage architectural très expressif ?<br />

SM L’idée était de rompre avec c<strong>et</strong>te tyrannie<br />

du plateau de bureaux. Nous avons<br />

choisi quelque chose de plus volumineux,<br />

des <strong>espaces</strong> qui s’entrechoquent. Nous<br />

voulions trouver une connexion entre les<br />

volumes du haut <strong>et</strong> du bas. Les bureaux<br />

sont suspendus à la toiture. On a l’impression<br />

que les pièces surgissent d’en haut,<br />

qu’elles flottent au-dessus du lobby.<br />

L’ensemble ressemble à un labyrinthe de<br />

bureaux, d’allées, de jardins.<br />

Pourquoi doter une université privée<br />

d’<strong>espaces</strong> publics ?<br />

SM Sans <strong>espaces</strong> publics, il n’y a ni ville,<br />

ni architecture. Si on les supprime, on<br />

ampute la ville d’un endroit où la société<br />

interagit. Je pense que l’architecture<br />

est aussi un outil au service des entreprises<br />

<strong>et</strong> des institutions qui souhaitent interagir<br />

avec les citoyens <strong>et</strong> leur donner quelque<br />

chose. L’espace public est le cadeau le plus<br />

généreux qu’on puisse leur offrir.<br />

« Sans <strong>espaces</strong> publics,<br />

il n’y a ni ville, ni<br />

architecture. Si on les<br />

supprime, on ampute<br />

la ville d’un endroit où<br />

la société interagit . »<br />

— Shelley MacNamara,<br />

Grafton Architects<br />

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