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Download Le avventure di Pinocchio (full text - free - Isabella Pezzini

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ILLUSTRARE PINOCCHIO 127<br />

locali esistono – ed esistono pure in<strong>di</strong>pendentemente dal<br />

racconto che li organizza – siamo in grado <strong>di</strong> godere dei<br />

frammenti testuali, nella loro impossibilità <strong>di</strong> ricostruire la<br />

totalità narrativa che dovrebbe riempirli <strong>di</strong> senso.<br />

Questo senso locale, trasversale, costruisce la magia del<br />

romanzo <strong>di</strong> Collo<strong>di</strong> non meno <strong>di</strong> quanto faccia il succedersi<br />

pressante degli eventi narrati. Questo senso locale, trasversale,<br />

rende fascinose le immagini <strong>di</strong> Mattotti pur anche se<br />

ne eliminiamo la vicenda <strong>di</strong> <strong>Pinocchio</strong> – ma ci colpisce<br />

ancora <strong>di</strong> più quando scopriamo che la meraviglia della<br />

scoperta del mondo che sta nella grana dei colori <strong>di</strong> Mattotti<br />

ricorda singolarmente il tono ironico e stupito delle parole<br />

<strong>di</strong> Collo<strong>di</strong>, poeta forse ancora prima che narratore.<br />

Illustrare <strong>Pinocchio</strong>. Una nota<br />

Ci si può domandare come mai le e<strong>di</strong>zione illustrate <strong>di</strong><br />

<strong>Pinocchio</strong> siano state tante: in centoventi anni sono quasi<br />

duecento, ben più <strong>di</strong> una all’anno, soprattutto se si considera<br />

che i primi vent’anni ne annoverano appena quattro. E<br />

stiamo parlando della sola Italia, senza la produzione estera.<br />

Una risposta possibile deve considerare inevitabilmente<br />

una serie <strong>di</strong> ragioni concorrenti e felicemente combinate.<br />

Potremmo incominciare proprio dalla felicità del testo, un<br />

racconto fantastico e picaresco, ma insieme pedagogico,<br />

pieno <strong>di</strong> situazioni originali, delle quali Collo<strong>di</strong> usava<br />

descrivere il contesto solo a gran<strong>di</strong> linee, preferendo<br />

concentrarsi piuttosto sulla <strong>di</strong>namica dell’azione. Una vera<br />

risorsa, dunque, per l’immaginazione dell’illustratore, con<br />

la possibilità <strong>di</strong> visualizzare situazioni ora estremamente<br />

realistiche, quasi veriste, e ora assolutamente fantastiche.<br />

Un punto <strong>di</strong> partenza ideale, perciò, per l’illustrazione.<br />

Ma sicuramente se non si fosse trattato <strong>di</strong> un romanzo per<br />

l’infanzia non avremmo assistito a tante prove. La letteratura<br />

dell’infanzia, infatti, non può storicizzarsi: mentre un<br />

classico per adulti può funzionare anche se mostra il peso<br />

degli anni, perché si rivolge a un pubblico che è in grado <strong>di</strong>

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