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GUIDA ALLA RIFORMA DeGLI IstItUtI tecnIcI e PROFessIOnALI

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COnOSCEnzE ABIlITà<br />

Studio delle funzioni di trasferimento.<br />

Applicare l’algebra degli schemi a blocchi nel progetto e realiz-<br />

Rappresentazioni: polari e logaritmiche.<br />

zazione di circuiti e dispositivi analogici di servizio.<br />

Gli amplificatori: principi di funzionamento, classificazioni e pa-<br />

Misurare le grandezze elettriche fondamentali.<br />

rametri funzionali tipici.<br />

Rappresentare componenti circuitali, reti, apparati e impianti<br />

Tipi, modelli e configurazioni tipiche dell’amplificatore opera-<br />

negli schemi funzionali.<br />

zionale.<br />

Descrivere i principi di funzionamento e le caratteristiche di<br />

Comparatori, sommatori, derivatori, integratori e filtri attivi.<br />

impiego della strumentazione di settore.<br />

Uso del feed-back nell’implementazione di caratteristiche tec-<br />

Consultare i manuali di istruzione.<br />

niche.<br />

Utilizzare consapevolmente gli strumenti scegliendo adeguati<br />

Le condizioni di stabilità.<br />

metodi di misura e collaudo.<br />

Unità di misura delle grandezze elettriche.<br />

valutare la precisione delle misure in riferimento alla propagazione<br />

degli errori.<br />

La strumentazione di base.<br />

Progettare misure nel rispetto delle procedure previste dalle<br />

Simbologia e norme di rappresentazione.<br />

norme.<br />

Principi di funzionamento e caratteristiche di impiego della Rappresentare ed elaborare i risultati utilizzando anche stru-<br />

strumentazione di laboratorio.<br />

menti informatici.<br />

I manuali di istruzione.<br />

Interpretare i risultati delle misure.<br />

Teoria delle misure e della propagazione degli errori.<br />

Individuare i tipi di trasduttori e scegliere le apparecchiature<br />

Metodi di rappresentazione e di documentazione.<br />

per l’analisi ed il controllo.<br />

Fogli di calcolo elettronico.<br />

Descrivere e spiegare le caratteristiche elettriche e tecnologiche<br />

delle apparecchiature elettriche ed elettroniche.<br />

Concetti fondamentali sul campo elettrico e sul campo magnetico.<br />

Descrivere e spiegare i principi di funzionamento dei componenti<br />

circuitali di tipo discreto ed integrato.<br />

Conservazione e dissipazione dell’energia nei circuiti elettrici e<br />

nei campi elettromagnetici.<br />

Principi di funzionamento, tecnologie e caratteristiche di impiego<br />

dei componenti circuitali.<br />

Elementi fondamentali delle macchine elettriche.<br />

Lessico e terminologia tecnica di settore anche in lingua inglese.<br />

Utilizzare il lessico e la terminologia tecnica di settore anche<br />

in lingua inglese.<br />

quInTO AnnO<br />

COnOSCEnzE ABIlITà<br />

Amplificatori di potenza.<br />

Operare con segnali analogici e digitali.<br />

Convertitori di segnali.<br />

valutare l’effetto dei disturbi di origine interna ed esterna.<br />

Tipologie di rumore.<br />

Progettare dispositivi logici utilizzando componenti a media<br />

Amplificatore per strumentazione.<br />

scala di integrazione.<br />

Gli oscillatori.<br />

Progettare dispositivi amplificatori discreti, di segnale, di potenza,<br />

a bassa e ad alta frequenza.<br />

Generatori di forme d’onda.<br />

Progettare circuiti per la trasformazione dei segnali.<br />

Principi di funzionamento e caratteristiche tecniche dei convertitori<br />

analogico-digitali e digitali-analogici.<br />

Progettare circuiti per la generazione di segnali periodici di<br />

bassa e di alta frequenza.<br />

Campionamento dei segnali e relativi effetti sullo spettro.<br />

Progettare circuiti per la generazione di segnali non periodici.<br />

Principi di funzionamento e caratteristiche tecniche delle conversioni<br />

tensione-corrente e corrente-tensione, frequenza-ten-<br />

Progettare circuiti per l’acquisizione dati.<br />

sione e tensione-frequenza, frequenza-frequenza.<br />

Adottare eventuali procedure normalizzate.<br />

Modulazioni analogiche e relativi effetti sugli spettri.<br />

Redigere a norma relazioni tecniche.<br />

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