Lettere sulla Meditazione Occulta - Alice Bailey

Parallela a tutto ciò sarà la vita di servizio reso al mondo, rigidamente richiesta a ciascunallievo. Essa sarà attentamente sorvegliata e se ne terrà nota. Da notare a questo proposito chenon esisterà alcun obbligo.317 L’allievo saprà ciò che ci si attende da lui e ciò che deve fare se vuole passare alle scuolepiù avanzate; i registri della scuola (nei quali sono annotati lo stato dei suoi veicoli, i suoiprogressi e la sua capacità di servire) saranno tutti a sua disposizione quando vorrà ispezionarli,ma segreti per ogni altro. Egli saprà con chiarezza a quale stadio si trovi, ciò che devecompiere e quanto gli rimane da fare; starà pertanto a lui contribuire all’opera con la più strettacooperazione. Una certa attenzione sarà necessaria nell’ammettere gli allievi alla scuola perevitare di dovere più tardi ricorrere a delle eliminazioni per incapacità o mancanza di interesse,ma di ciò parlerò in seguito trattando dei corsi e dei gradi.Dieci sono dunque gli istruttori con mansione di sovrintendere, sette uomini e tre donne,incluso il Rettore, che sarà un discepolo accettato. Alle loro dipendenze opererà un corpo insegnanteche si occuperà principalmente della mente inferiore e del corredo emotivo, fisico ementale dell’allievo, nonché del suo passaggio alla scuola avanzata in modo tale da poter trarreprofitto dall’istruzione là impartita. A questo proposito vi faccio notare che ho abbozzatol’ideale e che vi ho descritto una scuola come si spera che sia. Però, come in ogni sviluppoocculto, gli inizi saranno modesti e apparentemente privi d’importanza. Domani tratteremo lenorme che regoleranno l’ammissione degli studenti e il personale della scuola avanzata.16 ottobre 1920….. Oggi prenderemo in considerazione:Il personale della scuola avanzata e le norme di ammissione a entrambe le scuole, avanzatae preparatoria. Quest’ultima parte sarà soprattutto tecnica. Il primo punto da rilevare è che lescuole avanzate saranno in numero esiguo per un lungo periodo, e lo stesso vale per il personale.…318 A sovrintendere la scuola vi sarà sempre un Iniziato di primo o secondo grado, poichéscopo della scuola è di preparare gli allievi alla prima iniziazione. Ciò richiede necessariamenteun Rettore Iniziato. Egli vi sarà nominato in modo definito dal Maestro responsabiledella scuola e, nel suo ambito, ne sarà il solo giudice e autocrate. I rischi della formazione occultasono troppo grandi perché sia concesso di prendere le cose alla leggera e le richieste delRettore dovranno essere rispettate. Questa obbedienza non sarà tuttavia forzata, ma volontaria,poiché ogni allievo si renderà conto di quella necessità e obbedirà in virtù di un riconoscimentospirituale. Come già detto, le diverse scuole occulte saranno praticamente scuole diraggio e avranno personale insegnante di un solo raggio o di quello ad esso complementare;la stessa cosa varrà per gli allievi. Ad esempio, se si tratta di una scuola di secondo raggio –come quella che si prevede di istituire in Irlanda – vi si troveranno insegnanti e allievi di secondo,quarto e sesto raggio. In ogni scuola di occultismo si troverà però almeno un istruttoredi quinto raggio. Se la scuola è di primo raggio, personale insegnante e allievi saranno di primo,terzo e settimo raggio, e anche in questo caso uno degli istruttori sarà di quinto raggio.Subordinati al Rettore vi saranno altri due istruttori discepoli accettati e ogni loro allievodovrà aver frequentato la scuola preparatoria e superato tutti i gradi inferiori. È probabile chel’intero corpo insegnante si limiti a questi tre, poiché gli allievi saranno relativamente pochi el’opera degli insegnanti avrà carattere di supervisione più che didattico, dato che l’occultista èsempre esotericamente autodidatta.Gran parte delle funzioni di questi tre istruttori si svolgeranno sui piani interiori ed essi lavorerannomaggiormente nell’isolamento delle loro stanze che non nelle aule con gli studenti.319 Gli allievi stessi si presume che saranno in grado di lavorare da sé e di trovare da soli lastrada che conduce alla porta dell’iniziazione. Gli insegnanti avranno mansioni consultive esaranno a disposizione dello studente per rispondere alle sue domande e sovrintendere al lavoroda lui iniziato e non imposto dall’istruttore. Parte del suo compito sarà di stimolare la vi-147