PTOT_rev_15_dic_2016

IIS ASSTEAS Piano Triennale Offerta Formativa 2016-19
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documentazione del prodotto
rilascio delle version
Gestione dei contenuti
Utilizzo di un CMS (Content Management System) tra i più noti (Wordpress, Joomla)
Rispetto delle norme relative alla privacy
Rispetto delle norme relative all’Amministrazione trasparente
Rispetto delle norme relative all’accessibilità (ex Legge Stanca)
Rispetto dei requisiti relativi all’usabilità dei siti web
STRUTTURA ORGANIZZATIVA, ORGANI E RISORSE UMANE COINVOLTI, IN
PARTICOLARE DESCRIVERE IN DETTAGLIO
a) STUDENTI
Alunni delle classi terze, quarte e quinte corso A & B
b) COMPOSIZIONE DEL CTS/ CS –DIPARTIMENTO/I COINVOLTO/I
Dipartimenti scientifici e tecnologici.
c) COMPITI, INIZIATIVE/ATTIVITÀ CHE SVOLGERANNO I CONSIGLI DI CLASSE
INTERESSATI
Il consiglio di classe cura la programmazione delle attività da svolgere a scuola e nelle aziende,
tenendo in considerazione anche gli aspetti legati alla legislazione e alla sicurezza nei luoghi di
lavoro. Stabilisce i criteri e i metodi di valutazione delle attività svolte dagli alunni.
Tutti i membri del consiglio di classe partecipano alla progettazione, al monitoraggio delle attività
e alla valutazione delle competenze acquisite.
d) COMPITI, INIZIATIVE, ATTIVITÀ CHE I TUTOR INTERNI ED ESTERNI
VOLGERANNO
IN RELAZIONE AL PROGETTO
Il docente tutor interno, designato tra coloro che, avendone fatto richiesta, svolge il ruolo di
assistenza e guida degli studenti che seguono percorsi in alternanza e verifica, con la collaborazione
del tutor esterno il corretto svolgimento del percorso in alternanza.
Il tutor esterno, nominato dall’azienda, assicura l’accoglienza e l’inserimento dello studente in
azienda e lo assiste nel percorso.
Fornisce alla scuola ogni elemento utile alla verifica e alla valutazione delle attività e dell’efficacia
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