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Piano Triennale Offerta Formativa 2016/2019
Piano Triennale Offerta Formativa 2016/2019
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IIS ASSTEAS Piano Triennale Offerta Formativa <strong>2016</strong>-19<br />
Potenziamento LATINO (P4)<br />
L’ INSEGNAMENTO DELLA LINGUA LATINA SECONDO LA SPERIMENTAZIONE ORBERG.<br />
IL LATINO COME LINGUA PARLATA “VISNE LINGUAM LATINAM DISCERE? VENI.”<br />
OBIETTIVI:<br />
1) Potenziamento delle capacità logiche e interpretative dei testi .<br />
2)Potenziamento delle capacità di scrittura.<br />
3)Valorizzazione del lavoro di gruppo attraverso prove strutturate secondo il metodo Orberg.<br />
4)Formazione dello studente come soggetto attivo di cultura attraverso l’incontro diretto con la lingua .<br />
5)Recupero delle strutture logiche e grammaticali della lingua.<br />
CLASSI COINVOLTE: Primo biennio Liceo Linguistico<br />
MOTIVAZIONE DELL’INTERVENTO<br />
Il progetto nasce dall’esigenza di avvicinare gli alunni allo studio della lingua latina come lingua<br />
parlata, alla lettura diretta di importanti autori della letteratura di Roma nel quadro di una<br />
comunicazione viva come avviene nell’insegnamento delle lingue straniere e dalla necessità di<br />
produrre testi in lingua semplici attestanti il buon profitto dei discenti..<br />
Avvicinare gli allievi alla lingua latina facendo loro percepire l’utilità comunicativa della lingua<br />
inserendo logiche e grammaticali nel quadro di una comunicazione viva come avviene<br />
nell’insegnamento delle lingue straniere.<br />
METODOLOGIE E STRUMENTI USATI : Lavoro di gruppo Testi di lettura facile e<br />
comprensione immediata. Testi graduati che stimolino l’interesse e la curiositas degli allievi e li<br />
tengano per mano nell’ingresso nel mondo dei classici latini.<br />
MATERIALI PRODOTTI NEL PROGETTO Produzione scritta e orale.<br />
MONITORAGGIO /VERIFICHE/VALUTAZIONI<br />
Il monitoraggio sarà effettuato attraverso verifiche graduate in itinere e finali che attestino il buon<br />
profitto degli allievi, la comprensione e la capacità di produzioni scritte e orali.<br />
DURATA DEL PROGETTO annuale Si p<strong>rev</strong>edono 4 moduli di 20 ore ciascuno anche in orario<br />
antimeridano (totale ore 80)<br />
TIPOLOGIA RISORSE UMANE: docenti di latino (potenziamento) specializzati secondo la<br />
sperimentazione Orberg .<br />
Nell’ambito del monte orario destinato al recupero sono possibili corsi start per matricole<br />
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