PTOT_rev_15_dic_2016

IIS ASSTEAS Piano Triennale Offerta Formativa 2016-19
fenomeni di illegalità e delle azioni da mettere in atto per contrastarli, nonché all’acquisizione delle
principali regole che disciplinano il mondo del lavoro e dell’impresa. Gli interventi prevedono,in
particolare,riflessioni sulle seguenti tematiche:
Classi terze : Rispetto della parità tra i sessi e della differenza di genere, con riguardo alla
condizione della donna nella storia, le pari opportunità , il femminicidio, lo stalking. Educazione
all’affettività.
Durata del modulo 20 ore, replicabile nelle 3 sedi liceo, Itis e Itis/Ipsia = 60 ore
Classi quarte: Criminalità e corruzione, contrasto al fenomeno della criminalità organizzata,
ecomafia. Educazione ambientale.
Durata del modulo 20 ore, replicabile nelle 3 sedi liceo, Itis e Itis/Ipsia = 60 ore
Classi quinte : Diritti civili e diritti umani; democrazia rappresentativa. Il mercato del lavoro;la
Costituzione economica. Educazione politica.
Durata del modulo 20 ore, replicabile nelle 3 sedi liceo, Itis e Itis/Ipsia = 60 ore
E’ prevista, poi, una calendarizzazione di appuntamenti specifici, preceduti da opportune attività
curricolari trasversali, da tenersi in orario curricolare e/o extracurricolare e aperti alla partecipazione
dei genitori, con l’intervento di esperti, in occasione delle seguenti ricorrenze:
30 ottobre – Regolamentiamoci (dipendenze,bullismo,anoressia)
25 novembre - Giornata internazionale contro la violenza sulle donne
27 gennaio – Giorno della memoria. Shoah
10 febbraio – Ricordo delle foibe
8 marzo - Festa della donna
19 marzo – Giornata della legalità
1 maggio – Festa del lavoro
2 giugno – Festa della Repubblica
Durata 20 ore
Risorse materiali : Materiale didattico, Laboratorio d’informatica, Apparecchiature multimediali,
Audiovisivi, Quotidiani e riviste, Libri in dotazione alla scuola e della dotazione personale di docenti
e alunni.
Metodologia: Lavoro di gruppo o di gruppo-classe, Cooperative learning, Didattica laboratoriale,
Inchieste, Interviste,Lezioni dialogo,Confronto/dibattito
Risultato atteso: acquisizione di adeguate conoscenze di carattere giuridico/economico, nonché
di abilità e competenze, e loro conseguente traduzione in azioni e comportamenti positivi.
Risultati prodotti: elaborati singoli e di gruppo e/o classe (da inserire in eventuale pubblicazione
di istituto); video e brani musicali; rappresentazioni teatrali.
Docenti coinvolti: docente di potenziamento A019 con la potenziale collaborazione di tutte le
discipline con il proprio patrimonio di idee, di conoscenze e di tecniche
Esperti esterni: Enti Locali territoriali, Asl,Prefettura,Forze dell’ordine,Autori di libri,Giornalisti,
altre associazioni e tutte le altre agenzie formative presenti sul territorio.
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